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[多选题]

对于《祝福》运用倒叙写法的好处,表述最准确的一项是()

A.这是小说惯用的手法,在于使结构多样化

B.开头交代人物的最终命运,有利于人物形象的刻画

C.是展开情节必不可少的因素,可以造成悬念,吸引读者去探索

D.设置强烈悬念,营造极浓重的悲剧色彩,进而深化主题

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设置强烈悬念营造极浓重的悲剧色彩进而深化主题

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第1题
《那个星期天》开头采用了()写法

A.倒叙

B.插叙

C.直叙

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第2题
对于上述三则材料写法特点分析不正确的一项是()

A.三则材料的来源有纸质媒体,也有网络媒体,它们对一带一路报道的侧重有所不同,但对事件的报道都是客观真实的

B.材料一属于新闻时评,阐述了中国倡导的一带一路的合作、交流理念。字里行间既有热情的赞颂,又有准确的数字说明

C.材料二属于新闻访谈或人物专访,引用斯诺普科夫的话,概括了一带一路给白俄罗斯带来了发展机会,语言形象、生动

D.材料三属于新闻报告,运用对比手法,评估了2017年一带一路能源资源投资政治风险,表述严谨、有条理

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第3题
《麦琪的礼物》的主要构思特点是()A.一虚一实双线并行,留下悬念B.运用倒叙手法开始就制造悬念C.

《麦琪的礼物》的主要构思特点是()

A.一虚一实双线并行,留下悬念

B.运用倒叙手法开始就制造悬念

C.比兴寄托,充满象征暗示意味

D.结局在预料之中,一切圆满

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第4题
《麦琪的礼物》的主要构思特点有()

A.一虚一实双线并行,留下悬念

B.运用倒叙方法,开始就制造悬念

C.结局巧合,既出人意料,又在情理之中

D.结局在预料之中,一切圆满

E.比兴寄托,充满象征暗示意味

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第5题
消息的写法()。

A.拟制标题

B.设计导语

C.叙述主体

D.运用背景材料

E.安排结尾

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第6题
与“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”两句诗运用相同写法的是()

A.溪润岂能留得住,终归大海作波涛

B.何当金络脑,快走踏清秋

C.相看两不厌,只有敬亭山

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

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第7题
对于磁共振成像(MRI)在AD诊断中运用的相关表述错误的是()

A.MRI对AD的诊断效率与CTA相似

B.具有无辐射、多平面评估、高分辨率的特点

C.可以用于所有患者

D.对于体内置人生命辅助装置和金属物的患者是禁忌

E.对于碘过敏、肾功能损害、妊娠及甲状腺功能亢进或其他CTA检查相对或绝对禁忌的患者,MRI可作为首选的替代检查手段

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第8题
下列关于文学文化常识的表述有误的一项是()

A.《驿路梨花》作者是彭荆风。这篇文章是按照倒叙的方式来组织材料的

B.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等

C.《最苦与最乐》是一篇议论文,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,著作大多收入《饮冰室合集》

D.铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是不用韵的

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第9题
有关建构主义和认知主义的区别,表述正确的一项是()A.认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建

有关建构主义和认知主义的区别,表述正确的一项是 ()

A.认知主义者把教师看成学生学习的设计者,而建构主义者把教师看成学生的帮助者

B.认知主义者强调知识的主观性,建构主义强调知识的客观恒久性

C.对于知识的运用,认知主义者强调其应用的普遍性,建构主义强调其情景性

D.对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威

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第10题
运用价值链分析的好处有哪些?

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第11题
下列关于数学模型或数学建模,说法错误的是:()。

A.数学模型是用数学符号、数学公式、程序、图、表等刻画客观事物的本质属性与内在联系的理想化表述

B.数学建模就是建立数学模型的全过程(包括表述、求解、解释、检验)

C.数学模型:是对于现实世界的一个特定对象,一个特定目的,根据特有的内在规律,做出一些必要的假设,运用适当的数学工具,得到一个数学结构

D.数学模型就是为了一定目的,对客观事物的一部分进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替代物

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