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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关于关怀生命、尊重生命的价值，下列说法正确的是（）

A.关怀生命、尊重生命的价值，能增进包容与合作

B.每个人都是独特的，我们并不能理解他人的痛苦和快乐

C.只需要善待自己，不需要善待他人

答案

A、关怀生命、尊重生命的价值，能增进包容与合作

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第1题

关心人类的共同命运，我们应该做到（）①各国之间只有合作，没有竞争 ②世界各国一致行动，各国人民相互信任、守望相助和共同担当 ③关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界 ④把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第2题

护理人文关怀的内容（）

A.尊重患者的生命价值

B.理解患者的文化背景

C.协调护患的人际关系

D.表达护士的关爱情感

E.满足患者的个性需求

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第3题

护理服务中的人文关怀体现在哪些方面（）

A.理解患者的文化背景

B.尊重患者的生命价值

C.表达护士的关爱情感

D.协调患者的人际关系

E.满足患者的个性需求

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第4题

强调对学生生命的尊重，对学生体验和感受的重视，认为不能想象他人的内心世界，就无法拥有真正道德，这种观点符合（）

A．关怀道德教育理论

B．价值澄清理论

C．道德认知发展理论

D．社会学习理论

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第5题

生命伦理学的基本原则有（）

A.不伤害原则

B.关怀原则

C.尊重原则

D.公正原则

E.效用原则

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第6题

礼赞生命溢彩传承这堂课讲了三部分内容，分别是（）终极关怀和体验服务

A.关爱生命

B.尊重生命

C.礼赞生命

D.关爱一生

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第7题

临终关怀是指为临终患者提供医疗、护理、心理、社会等多方位的关怀照顾，使每个患者的生命受到尊重，症状得到控制，生命质量得到提高。根据上述定义，下列不属于临终关怀的是（）

A.老刘胃癌晚期，某大学组织志愿者每天陪他聊天

B.老王肾衰竭晚期希望回到故乡，他在接受疼痛处理后被同意出院

C.老赵肝癌晚期，医生尽最大努力进行治疗，配合适当的绘画与音乐治疗

D.老李白血病晚期，医生对他进行保护治疗，配合适当的绘画与音乐治疗

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第8题

关怀生命价值包含哪些方面()

A.关怀生命的现实价值

B.关怀生命的存在价值

C.关怀生命的创造价值

D.关怀生命的超越价值

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第9题

中学生小明放学时要乘坐公交车回家，本来上一天的课都很累，但是只要遇到抱孩子的妇女和年迈的爷爷奶奶上车，小明都会主动让座。小明的行为说明了（）①我们要尊重、关怀和善待身边的每一个人②当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活③对生命的敬畏来自于父母的命令和老师的教育④每个人的生命都是宝贵的，所以不用关注他人

A.①②

B.②④

C.②③

D.①③

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第10题

关于敬畏生命，下列说法正确的是（）①当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它 ②敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 ③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择 ④敬畏生命，既要珍视自己的生命，也要珍视他人的生命

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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