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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我们应当学会感受生命的__之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律__ 的高潮和舒缓的尾,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能__这是一种美好的安排。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.跌宕 节奏 否认

B.韵律 澎湃 忽视

C.跌宕 强劲 忽视

D.韵律 激昂 否认

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D、韵律 激昂 否认

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第1题
幼儿艺术领域学习的关键在于()。

A.引导幼儿学会用心灵去感受和发现美

B.在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验

C.丰富幼儿的想象力和创造力

D.用自己的方式去表现和创造美

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第2题
儿童只有掌握了基本的音乐知识,具备了一定的演唱、演奏技能,才能在听、唱、动、奏等音乐实践活动中深刻地感受和表达音乐艺术的美。()
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第3题
表达了作曲家作为一个捷克人身在美国的种种印象与感受的一部交响音乐作品是作曲家()创作的()。
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第4题
课程标准明确指出:“要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中学会自主、合作、探究。要重视师生的语言交际和心灵沟通。”“重视学生思维方法的学习。”在教文言文时,教师确定了以下学法及能力培养,不能体现上述课程标准要求的一项是()

A.圈点、勾画、批注的方法

B.听录音朗读,感受课文意境

C.指导学生进行正确地诵读

D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力

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第5题
还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。这个句子表现出()

A.黄河水的声音之美

B.黄河水的颜色之美

C.黄河水的态势之美

D.作者的喜悦欣赏之情

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第6题
一演讲者在《珍惜生命把握今天》的结尾:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”平凡的,不平凡的,他们都曾站在我们脚下的地方生活,他们哭过,笑过,爱过,恨过……也曾立下惊世伟业,也曾一生碌碌无为,最终不过化作脚下一堆黄土。是啊,无论我们曾经多么伟大抑或平凡,最后的结局不过是回归于土。既然如此,我们为何不学会珍惜,努力拼搏呢?拼搏的生命就像冰川横流过山岩留下雄浑的擦痕,珍惜的生命如流星燃烧过静夜留下闪亮的光迹。朋友,为书写美丽的生命,请把握今天,学会珍惜吧!这一结尾的特点是()。

A.总结式

B.要点式

C.抒情式

D.祝贺式

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第7题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》将艺术活动描述为:“能初步感受环生活和艺术中的美。”所以我们要做到()。

A.喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

B.养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯

C.掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观

D.知道凡是美术作品都是美的

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第8题
由于迷上了网络赌球,小郑(化名)在2015年9月份、10月份先后通过某借贷平台共计借款6万块钱,这笔钱利滚利,慢慢地小郑就无力还款了“爸,妈,我跳了,别给我收尸,太丢人爸,妈,来世做牛做马报答你们”这是2016年3月大学生小郑发给父母的最后一条短信,在发完这条短信后他跳楼结束了自己的生命这血的教训告诉我们()

A.大学生要加强对金融知识的学习,了解相关法律法规知识,避免掉入网贷的陷阱

B.大学生一旦发现放贷者有运用不法或者不良的方式来催款,可及时向公安机关报案,或者向校方反映请求帮助

C.大学生应当以学业为重,树立正确的消费观和金钱观,要学会制定消费计划,合理安排生活支出,拒绝超前消费

D.皑皑神曲厅,一跳一生轻

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第9题
填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗词配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以贏得多方赞誉,__,__,__,__,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词③源于古诗词中穿越时空的精神传承④更是源于古诗词本身的深厚内涵

A.③④②①

B.②③④①

C.②④③①

D.③①②④

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第10题
根据《指南》的教育建议,为激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,不应当()。

A.尽早让幼儿学会拼音和认字

B.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事

C.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读

D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣

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第11题
《离骚》中,表现屈原坚持自己的美政理想,纵使献出生命也不后悔的句子是()。

A.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离

B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

C.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心

D.民生各有所乐兮,余独好修以为常

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