提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就应当要()。
A.扩大中等收入群体
B.增加低收入者收入
C.调节过高收入
D.取缔非法收入
A.扩大中等收入群体
B.增加低收入者收入
C.调节过高收入
D.取缔非法收入
A.教育优先
B.健康优先
C.就业优先
A.普及和巩固九年义务教育,城镇就业岗位持续增加,社会保障体系比较健全,贫困人口继续减少
B.城乡居民收入水平和生活质量普遍提高,价格总水平基本稳定,居住、交通、教育、文化、卫生和环境等方面的条件有较大改善
C.民主法制建设和精神文明建设取得新进展,社会治安和安全生产状况进一步好转,构建和谐社会取得新进步
D.人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲
A.在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番;资源利用效率显著提高,单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20%左右
B.形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势企业;社会主义市场经济体制比较完善,开放型经济达到新水平,国际收支基本平衡
C.普及和巩固九年义务教育,城镇就业岗位持续增加,社会保障体系比较健全,贫困人口继续减少;城乡居民收入水平和生活质量普遍提高,价格总水平基本稳定,居住、交通、教育、文化、卫生和环境等方面的条件有较大改善
D.民主法制建设和精神文明建设取得新进展,社会治安和安全生产状况进一步好转,构建和谐社会取得新进步
A、(一)通过本校智慧就业平台(网页或APP)或个人邮箱参与全省高校应届毕业生就业调查,即可实时分享全省同届、同专业同学的就业地区、行业职位、月薪待遇和发展空间等资讯。
B、(二)关注省高校招生就业指导服务中心出版的“江苏高校就业报告”系列丛书,获取更为详实的就业分析数据。
C、(三)每年1月10日前,学校将发布上一年度毕业生就业质量报告,可在学校网站上查询了解。
D、以上都是
为了提高经济增长,一个国家应该_________。
A.限制进入大学的人口,因为他们没有生产任何东两
B.鼓励在产品和服务上的消费
C.鼓励教育,因为这样可以提高劳动质量
D.增加当期消费
E.消除在资本晶上的支出