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[判断题]

所有患者都需进行床头交接班,交接过程中发现患者病情、治疗、护理、器械、物品等不符时,应立即查问。接班时发现问题,应有交班者负责,接班后出现的问题由接班者负责()

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第1题
所有患者都须进行床头交接班,交班过程中发现患者病情、治疗、护理、器械、物品等不符合时,应立即查问。接班时发现问题,应由交班者负责,接班后出现的问题由接班者负责()
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第2题
交接班制度()

A.接班者至少提前 10 分钟到岗, 完成物品清点及工作交接防护后在病区内交接班,危重患者在床头交班数

B.办公室、治疗班护士在护士站交接班,责任护士做好个人

C.交接内容:患者总数、新入院人数、转出人数、出院人数、死亡人数、危重人数。重点交接患者生命体征、主要症状、治疗护理措施、心理情况及病房发生的特殊事件

D.患者因病情变化需转 ICU 时,按照《患者转 ICU 流程》完成病情、护理、药物、物品的转交接

E.各班次遇到现有工作流程不完善或需要注意、改进的问题,及时与护士长沟通,并将改进点进行交接,告知接班人员

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第3题
对手术后患者进行交接班,下列交班方法哪项比较合适()

A.文字交接

B.床头交接

C.口头交接

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第4题
对跌倒高风险的患者在床头卡挂上“”标识。将患者列入交接班重点,进行班班交接()

A.防跌倒

B.防坠床

C.留陪人

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第5题
晚夜班交接班时,接班者提前钟到病房,阅读护理记录,了解患者动态,和交班者共同进行床头交接(内容同白班)()
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第6题
早晨集体交接班时,接班者要严肃认真地听取夜班交班报告,要做到交班本上写清,口头交清,患者床头看清;每班下班前均应互相进行床头、口头和书面交接()
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第7题
关于跌倒评估下列说法正确的有()

A.所有患者入院或转入均需进行跌倒/坠床风险评估

B.手术、分娩、病情发生变化、发生跌倒/坠床事件后致跌倒相关因子改变时立即评估

C.出院当天未解除风险的需进行最后的评估

D.得分≥2分护士要将患者列入交接班重点,班班交接

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第8题
那些患者需要进行床头交接班()

A.新入院患者

B.长期住院患者

C.病区所有患者

D.护理级别三级的患者

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第9题
关于身份识别错误的防范,下列说法不准确的是()

A.患儿佩戴一侧腕带,每班交接班确认

B.床头卡标明姓名、性别、年龄、住院号、床号、入院时间

C.患儿出院或外出检查需出示探视卡及身份证原件

D.患儿出院时进行出院交接,并登记

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第10题
下列关于床头交接班相关注意事项的描述中,不正确的是()

A.进病房顺序:交班护士、接班护士、护士长、其他人员(值总、实习)

B.交班者站于患者右侧,接班者站于患者左侧(可根据管路位置临时调换站位)

C.交接患者伤口,顺序:隔离伤口-感染伤口-无菌伤口

D.每交接完一位患者均要进行手卫生

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第11题
交接班护士共同巡视病房,床头交接查看危重、抢救、昏迷、大手术、瘫痪患者的病情()
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