题目内容
（请给出正确答案）
A.十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别，回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁
B.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭，这一细节表现蜀将的武艺精湛
C.诗中极具边塞特色的意象，营造出压抑悲凉的氛围，也暗示蜀将被闲置冷落
D.尾联与首联相呼应，并运用典故、对比手法，直接表达自身怀才不遇的感慨
答案
D、尾联与首联相呼应，并运用典故、对比手法，直接表达自身怀才不遇的感慨
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A.夜上信难哉！以感情强烈的咏叹点出瞿塘峡的艰险，奠定了全诗基调
B.颔联运用了比喻的手法，将两岸山峰比作双屏，将天空比作匹练
C.颔联一个合字凸显两岸崖壁的险狭，一个开字凸显天空的辽阔
D.颈联逆风惊浪描写了瞿塘峡行船时风大浪急的危险场景
A.杜甫的这首诗不是律诗，而是一首古体诗，不求对仗，押韵灵活，形式更加自由
B.贪愁写出了观画人既喜欢角鹰的高飞长空，却又担心它飞去的矛盾心态
C.画中鹰很传神，真鹰反而让人觉得徒有其名，作者借此抨击现实中人的不辨真伪
D.抟空即盘旋于高空，抟空九天让读者想起庄子的抟扶摇而上者九万里
A.首联中，灵均是屈原的字。表面写朋友要去凭吊屈原，实际暗示朋友被贬的遭际
B.颔联点明送别的时间，对仗工整，注重色彩，用冷色调渲染了离别的心情
C.本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》均为送别友人之作，情感真挚，格调相同
D.本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉，描写简备精当，感情深沉含蓄
A.首联从宏大处开篇，充分展示皇宫的景象。寒阑二字暗示了春色将尽的凋零和作者内心略带凄凉之感
B.颔联以景寓情，蕴藉深沉，金阙玉阶其辞藻富丽堂皇，写出了一派升平之景，反映了诗人渴望中兴之心境
C.颈联着力渲染了上朝的景象，展现了一幅繁华的上朝盛况。迎拂二字生动形象，描写细腻
D.本诗以早朝为中心，对早与朝的关系处理得当，既巧妙结合春景，又写出了宫廷气象和上朝的威仪庄严
A.首联描绘了一幅寒天黄叶空庭图。在一个萧瑟寒冷的秋天，诗人经过敌人的旧居，这里已人去楼空，诗人独自掩上院门，看到黄叶纷纷飘落，铺满了冷清的庭院
B.篱花犹及重阳发写出了虽然故人不在，但是篱下的菊花仍然在重阳时节绽放，寄寓着友人高洁的情操
C.邻笛那堪落日听用向秀《思旧赋》之典，写诗人徘徊在故人旧居庭院里，正当落日时分，听到邻家传来笛声，更增添了对友人的思念之情
D.秋来芳草自为萤句中萤指萤火虫，多于夏季就水草产卵，幼虫入土化蛹，次年春天变化为虫，古人因此误认为萤是由腐草化来的，故在写到幽冷凄清的氛围时常写到萤这一意象,用以烘托诗人孤寂凄苦的感受
A.首联描写诗人夜来痛饮沉醉而眠，天明之后，湘江两岸一派春色，诗人却要孤舟远行，其中饱含着黯然伤情的心绪
B.颔联化用了梁代诗人何逊在《赠诸旧游》一诗中的诗句岸花临水发，江燕绕樯飞，描写启程时的情景
C.颈联用典抒情，写到贾傅与褚公，两人经历相似，无论无才或有才，都离不开贬谪的命运，引起诗人感情上强烈的共鸣
D.尾联紧承颈联，进一步借古人以抒怀，在不同的时代都曾名高一时，但是都被贬抑而死。不堪回首的往事，真是令人黯然神伤
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么？
阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
阅读《蜀相》一诗，回答下列 27～29 小题。
第 27 题 在这首诗中，作者是如何高度概括诸葛亮一生的？
A.这是一首五言律诗，内容写的是诗人在安史之乱平定之后送别友人
B.全诗显著的特点是三联运用对仗，对仗工整而且各联之间联系紧密
C.他乡指的是南方，旧国和残垒故关全都指的是北方
D.晓月繁星寒禽衰草几个意象之中都透出一股愁情
E.本诗后两联既是想象，又是写实，既写出了离别之愁又写出了乡愁
A.这是一首元曲，天净沙是曲牌名，与内容没有直接关系
B.夕阳西下点名了特定时间，与首句的昏相呼应
C.小桥流水人家呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使断肠人心碎肠断的触发物
D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一
