眼神能很好地表达出对别人的尊重与否,人们可以通过观测眼神了解个人心理动态,一般来说,当对方目光着点不定期,表明()。
A.身体五官感觉迟钝,感情起伏少,不受别人影响,对自己的生活方式没有协调
B.缺少对事情深思的能力,浮躁,冲动,不被信任,有撒谎的倾向
C.精神不安定,在内心深处有怨怒之气,心情不稳定且焦躁不安
D.心里藏着不可告人的秘密,故意识地夸张事实,性格悲观,不敢正视对方
A.身体五官感觉迟钝,感情起伏少,不受别人影响,对自己的生活方式没有协调
B.缺少对事情深思的能力,浮躁,冲动,不被信任,有撒谎的倾向
C.精神不安定,在内心深处有怨怒之气,心情不稳定且焦躁不安
D.心里藏着不可告人的秘密,故意识地夸张事实,性格悲观,不敢正视对方
A.身体五官感觉迟钝,感情起伏少,不受别人影响,对自己的生活方式没有协调
B.缺少对事情深思的能力,浮躁,冲动,不被信任,有撒谎的倾向
C.个性神经质,容易紧张的类型。经常焦急,精神过度疲劳,身体状况不佳
D.有轻蔑对方之意,要不然就是不关心对方的情形。个性森冷,本质上只为自己设想,是任性的人
A.讲解员讲解的每句话必须有理、有据,准确地反映了客观事实,让人感到真实可信。
B.讲解员在讲解时,有时为了达到一定的讲解效果可以使用一些“世界上”、“全中国最美的”、“最高的”、“最大的”、“独一无二的”、“甲天下的”等,来引起游客对景点的兴趣。
C.作为讲解人员,应该具有敏锐的观察能力,善于从旅游者的举止言谈中迅速了解对方,并从根据不同游客的出游目的、旅游经历、文化修养、知识水平和审美情趣,注意讲解内容的详略取舍、讲解角度的选择以及讲解技巧的灵活运用。
D.讲解的过程中讲解员还要不时注意旅游者的反映,从旅游者的眼神,举止来了解他们是否对讲解内容感兴趣,是否对讲解满意并随时做出调整。因此导游讲解要做到看人说话,看时说话和看事说话。
A.眼中有戏:眉间有神圣,眼神里有悲悯,目光里有爱,有迎送,不是视而不见
B.耳中有戏:宁静、专注地倾听,不是充耳不闻,或耐烦地听
C.鼻子有戏:悉心分辨各种气味,透过气味分析患者心理境遇
D.手上有戏:尊重的手势,接纳的手势,抚慰的动作
A.自我介绍的内容应当真实而准确
B.在自我介绍时,应当全面具体地介绍个人的基本情况,使对方很好地了解自己
C.自我介绍的态度应当大方、亲切、和善
D.自我介绍若同时递交名片,可以加深对方对自己的印象
A.讲述时:目光停留在每个听众身上3-5秒钟
B.照顾到所有的人,注意前方两侧之学员
C.眼神流露自信,并充满对员工的激励
D.讲课时目光要放空,不要直视学员以示尊重
A.导游员讲解的每句话必须有理、有据,准确地反映客观事实,让人感到真实可信。
B.导游员在讲解时,有时为了达到一定的讲解效果可以使用一些“世界上”、“全中国最美的”、“最高的”、“最大的”、“独一无二的”、“甲天下的”等,来引起游客对景点的兴趣。
C.导游的讲解要做到清楚,指的是导游的口齿要清楚。
D.作为导游人员,应该具有敏锐的观察能力,善于从旅游者的举止言谈中迅速了解对方,并从根据不同游客的出游目的、旅游经历、文化修养、知识水平和审美情趣,注意讲解内容的详略取舍、讲解角度的选择以及讲解技巧的灵活运用。
E.讲解的过程中导游人员还要不时注意旅游者的反映,从旅游者的眼神,举止来了解他们是否对讲解内容感兴趣,是否对讲解满意并随时做出调整。因此导游讲解要做到看人说话,看时说话和看事说话。
A.咨商心理师个人本身是自我实现的,如此才能成为治疗者
B.咨商心理师也可以冲动地对当事人表达内心的生气、挫折、与烦闷
C.治疗过程中咨商心理师能真实开放地对当事人表达情感及想法
D.对当事人产生负向价值,但只表达出相反的正向价值
A.对方说话时总在逃避眼神接触
B.当对方谈话语调或动作突然变化时
C.突然加快语速
D.对方下意识地掩嘴或遮住脸上其她某些
A.讲解员讲解的每句话必须有理、有据,准确地反映客观事实,让人感到真实可信。
B.讲解员在讲解时,有时为了达到一定的讲解效果可以使用一些“世界上”、“全中国最美的”、“最高的”、“最大的”、“独一无二的”、“甲天下的”等,来引起游客对景点的兴趣。
C.讲解员的讲解要做到清楚,指的是讲解员的口齿要清楚。
D.讲解员应该具有敏锐的观察能力,善于从旅游者的举止言谈中迅速了解对方,并根据不同游客的出游目的、旅游经历、文化修养、知识水平和审美情趣,进行讲解内容的详略取舍、讲解角度的选择以及讲解技巧的灵活运用。
E.讲解的过程中讲解员要不时注意旅游者的反映,从旅游者的眼神,举止来了解他们是否对讲解内容感兴趣,是否对讲解满意并随时做出调整。