A.树立物业管理和服务的职业理念
B.推行物业管理和服务从业人员的资质评定
C.逐步实行物业管理和服务职业经理人制度
D.形成职业教育培训体系
A.学历教育培训
B.就业创业培训
C.成人教育培训
D.职业技能储备培训
A.残疾人职业教育由普通职业教育机构和特殊职业教育机构实施,以特殊职业教育机构为主
B.普通职业学校不得拒绝招收符合国家规定的录取标准的残疾人入学,普通职业培训机构应当积极招收残疾人入学
C.残疾人职业教育应当大力发展中等职业教育,加快发展高等职业教育,积极开展以实用技术为主的中期、短期培训,以提高就业能力为主,培养技术技能人才,并加强对残疾学生的就业指导
D.实施残疾人职业教育的学校和培训机构,应当根据社会需要和残疾人的身心特性合理设置专业,并与企业合作设立实习实训基地,或者根据教学需要和条件办好实习基地
A.管理人员
B.生产人员
C.操作人员
D.检验人员
A.对劳动市场的过度管制限制了企业的用人自由,一定程度上影响了劳动市场的良性运转
B.职业教育和职业培训的心理教育薄弱
C.小企业倒闭率很高,创造的就业机会也不稳定
D.以上均有