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[单选题]

以下动物中从繁殖方式上看,不属于同一类的是()

A.蚂蚁

B.小猫

C.鲸

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A、蚂蚁

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第1题
陈先生:有的学者认为,蜜蜂飞舞时发出的嗡嗡声是一种交流方式,例如,蜜蜂在采花粉时发出的嗡嗡声,是在给同一蜂房的伙伴传递它们正在采花粉位置的信息。但事实上,蜜蜂不必通过这样费劲的方式来传递这样的信息。它们从采花粉处飞回蜂房时留下的气味踪迹,足以引导同伴找到采花粉的地方。贾女士:我不完全同意你的看法。许多动物在完成某种任务时都可以有多种方式。例如,有些蜂类可以根据太阳的位置,也可以根据地理特征来辨别方位,同样,对于蜜蜂来说,气味踪迹只是它们的一种交流方式,而不是唯一的交流方式。以下哪项最为恰当地概括了陈先生和贾女土所争论的问题?

A.关于动物行为方式的一般性理论,是否能只基于对某种动物的研究?

B.对蜜蜂飞舞时发出的嗡嗡声,是否可以有多种不同的解释?

C.是否只有蜜蜂才有能力向同伴传递位置信息?

D.蜜蜂在采花粉时发出的嗡嗡声,是否在给同一蜂房的伙伴传递所在位置的信息?

E.气味踪迹是否为蜜蜂的主要交流方式?

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第2题
下列有关行为和运动的叙述不正确的是()

A.从行为获得的途径看,飞蛾扑火和鹦鹉学舌分别属于先天性行为和学习行为

B.做引体向上运动需要神经系统的支配,多组骨骼肌群参与和多个系统的协调配合

C.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更适应复杂多变的环境

D.小鼠走迷宫尝试错误次数越多,说明其学习能力越强

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第3题
从医学角度看肥胖的原因是以下几种方式,那么哪一个原因不属于医学角度的肥胖?()

A.脂肪细胞数量增加

B.脂肪存储过盛

C.脂肪过度增加

D.体重超过正常值的20%

E.营养过盛

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第4题
从体裁上看,民间寓言的发展基础是()。

A.动物故事书

B.人物故事

C.神话传说

D.植物故事

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第5题
以下不属于新课程教学模式中教师理念的转变的是()

A.从“教会”到“会学”

B.从同一要求到面对全体学生

C.从“解决问题”到“提出问题”

D.从“绝对性评价”到“相对性评价”

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第6题
与陆生家畜类比较,水产动物的遗传特征是什么,由于什么原因造成了这种特征()?

A.低遗传多样性

B.大群体繁殖和随机交配

C.一对一家系繁殖

D.高遗传多样性

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第7题
生活在水里的动物,繁殖后代的方式都是卵生()
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第8题
破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居在人和动物的肠道内,但般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是()

A.自养、不需要氧

B.异养、需要氧

C.异养、不需要氧

D.自养、需要氧

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第9题
按照转子结构的不同,三相异步电动机分为哪两大类?从运行可靠性上看,上述哪一类电动机具有优越性?

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第10题
关于试验动物的选择,以下哪些说法不正确?()

A.首选动物尽可能与药效学和毒理学研究一致

B.尽量在清醒状态下试验

C.药物代谢动力学研究必须从同一动物多次采样

D.创新性的药物应选用两种或两种以上的动物,一种为啮齿类动物,另一种为非啮齿类动物

E.建议首选非啮齿类动物

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第11题
从题材上看,下列哪部小说不属于英雄传奇小说()

A.《杨家府演义》

B.《说岳全传》

C.《东周列国志》

D.《隋唐演义》

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