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第5题
下列陈述摘自某老师所写的中级口语课《今天真倒霉》的教案，请从A-F中选出与之相匹配的教案环节，
其中有一个多余选项。请将答案填写在答题卡上。
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A.教学目标-情感领域
B.教学目标一技能领域
C.教学步骤一课文处理
D.教学步骤一组织教学
E.教学方法一任务型教学法
F.教学方法一启发式教学法
1.()使学生能够根据课文，把叙述体转化为对话体，并能自由表达。
2.()通过图片、视频等引导学生说出正确的生词、短语或句式，帮助学生建立同一语义场的联想图式。
3.()使学生有描述自己或他人倒霉经历的愿望。
4.()师生问候，通过热身话题吸引学生的注意力。
5.()组织学生以“旅行中的倒霉经历”为话题进行讨论。
第7题
HSK（五级)考试由几部分组成（)。
A.听力、阅读、写作、翻译，共四大部分
B.听力、阅读、写作、口语，共四大部分
C.听力、阅读、口语，共三大部分
D.听力、阅读、写作，共三大部分
第10题
如果教学目标是程序性知识，在有现成的文字教材条件下，对中学生而言，最适当的教学方法是（)A．自学B
如果教学目标是程序性知识，在有现成的文字教材条件下，对中学生而言，最适当的教学方法是 ()
A．自学
B．讲授法
C．指导发现法
D．精讲加变式练习
