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[单选题]

幼儿最大的特点就是以自我为中心,不能理解他人,教师在教育时帮助幼儿换位思考,让幼儿体验各种角色,符合下面的哪项批评语使用技巧()

A.多方了解掌握事实

B.针对事件及时教育

C.善用移情换位思考

D.态度明确批评适度

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C、善用移情换位思考

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第1题
幼儿是以自我为中心辨别方向,在动作示范的时候应该()。

A.面对幼儿,采用正常示范

B.背对幼儿,采用正常示范

C.背对幼儿,采用镜面示范

D.面对幼儿,采用镜面示范

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第2题
幼儿是以自我为中心辨别方向的,教师在进行动作示范的时候应该()

A.面对幼儿,采用正常示范

B.背对幼儿,采用正常示范

C.背对幼儿,采用镜面示范

D.面对幼儿,采用镜面示范

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第3题
由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作师范时应该()

A.背对幼儿,采用镜面示范

B.面对幼儿,采用镜面示范

C.面对幼儿,采用正常示范

D.背对幼儿,采用正常示范

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第4题
敬业就是以一种严肃认真的态度对待工作,以下不符合的是()。

A.工作勤奋努力

B.工作精益求精

C.工作以自我为中心

D.工作尽心尽力

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第5题
以下关于个体的毕生认知发展,描述错误的是()。

A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心

B.青春期少年好争辩、吹毛求疵

C.成年期思维不再绝对,表现为反思性与相对性思维

D.老年期的一般认知能力会下降

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第6题
以下说法错误的是()。

A.亲属连带原理的差序性决定了“分圈子”

B.“亲人圈”中人与人无需相互依赖

C.伦人特点是以自我为中心向外扩散分成若干圈子

D.“亲人圈”中人的亲密程度由里向外逐渐递减

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第7题
东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说“那你就看个够吧,别吃饭了,东东就一直以为真的不用吃饭了,东东不能理解妈妈说的反话。这是因为幼儿理解事物具有()。

A.概括性

B.表面性

C.形象性

D.抽象性

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第8题
关于流程型组织变革管理,下列描述正确的是()

A.变革最难的是人的思维

B.关注流程图就是做好了变革管理

C.变革关键时刻,最大的阻力是干部的思想

D.坚定谁阻碍变革就淘汰谁的决心

E.真拥护变革还是假拥护,真支持还是假支持,评判标准就是看结果,要以目标为导向

F.围绕以客户为中心、以奋斗者为本、以目标为导向、坚持长期艰苦奋斗、坚持长期自我批判

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第9题
ZH013.下列对素质教育内涵的理解,不正确的一项是()

A.素质教育是面向全体幼儿的教育

B.素质教育是促进幼儿专业发展的教育

C.素质教育是促进幼儿个性发展的教育

D.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

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第10题

以儿童为中心的人格建构理论是以3个核心概念为基础的,其中不包括()。

A.自我

B.本我

C.个体

D.现象场

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第11题
皮亚杰认为,儿童思维发展是以自我为中心,形成了去自我中心主义。()
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