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[单选题]

人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪是()

A.狂、怒、哀、愤

B.喜、怒、哀、惧

C.乐、哀、怒、烦

D.喜、怒、哀、悲

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B、喜、怒、哀、惧

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第1题
人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有()(1)害羞(2)焦虑(3)厌恶(4)内疚

A.(1)(2)

B.(1)(2)(3)(4)

C.(1)(3)(4)

D.(1)(2)(3)

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第2题
当我们受到老师的表扬时,会感到高兴;当我们在学习上遇到困难时,会感到挫败;当我们面临危险时,会感到惊恐;当我们遭遇不幸时,会感到悲伤……这表明()

A.人的情绪是变幻无常的

B.人的情绪是复杂多样的

C.人只有喜、怒、哀、惧四种基本情绪

D.情绪是不好的心理体验

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第3题
许多中学生感觉到进入竞争,今后情绪特别波动,有时心花怒放,有时愁眉苦脸,有时暴跳如雷,这说明()

A.青春期情绪反应强烈 情绪体验常常不稳定

B.人的情绪复杂多样是不可捉摸的

C.青少年的情绪经常处于失常状态

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第4题
右图中的信息告诉我们()

A.情绪是复杂多样的、不亲面系住欢喜心旷神恰高

B.情绪是与生俱来

C.情绪只有喜、怒、哀、惧

D.情绪可以充实人的体力和精力

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第5题
面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,逐将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”来反映自己愉悦之情,由此可见()①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪反映着人对外界事物的态度 ③人的情绪总的来说消极多于积极 ④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

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第6题
与情绪一样,我们的情感也是复杂多样的,下列关于情感的正确分类是①道德感属于基础性情感②安全感属于基础性情感③恐惧感属于负面的体验④敬畏感属于负面的体验()

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第7题
慢性疼痛的特点是()

A.临床表现复杂多样

B.持续时间短

C.极少伴有情绪心理障碍

D.诊断简单预后好

E.90%伴有剧烈疼痛

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第8题
情绪真是个神奇的东西-今天早上心情特别舒畅,我只用一个早读课的时间竟然就背诵了一篇课文;下午却因为迟到被班主任批评了,心情糟透了,害我一下午都没有听进老师的讲课……这说明()

A.情绪是复杂多样的、不可控制的

B.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动

C.情绪受多方面因素的影响,是变化无常的

D.积极面对负面情绪是我们成长过程中需要经历的

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第9题
《黄帝内经》有“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”。这说明①我们的情绪受多方面因素的影响,也经常变化②情绪复杂多样,会影响我们的身体健康③情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动④情绪需要调节,要学会正确对待各种情绪感受()

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

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第10题
情绪可能激励我们努力向上,也可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情绪的正确观点是()(1)体念一些负面的感受可以丰富我们的人生阅历(2)面对不法侵害,我们反应毫无顾忌,及时反击(3)人人都有优点,我们要接纳不完美的自己(4)每个人都是情绪复杂多样的,常常难以琢磨(5)和父母进行冷静的沟通可以减少彼此间的冲突

A.(1)(2)(4)

B.(1)(3)(5)

C.(2)(3)(5)

D.(3)(4)(5)

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第11题
对于0-16个月孩子的社交与情绪发展,描述正确的是:()

A.这个阶段孩子的情绪比较复杂,原因也比较多样

B.这个阶段孩子以基本情绪为主,引发情绪的原因比较直观

C.引发这个阶段孩子情绪的原因可能会有;饿,不舒服,要妈妈等

D.从养育的维度来说,我们应该做到“积极关注,及时回应”

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