有研究表明:一个人从事自己感兴趣的职业,则能发挥全部才能的80%--90%,而且长时()
A.间保持高效率且不感到疲劳。下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是
B.兴趣对职业生涯发展没有多大影响
C.兴趣是职业生涯发展的内在动力
D.兴趣对学生而言不重要,学生应以学习为主
E.兴趣与职业生涯没有什么关系
C、兴趣是职业生涯发展的内在动力
A.间保持高效率且不感到疲劳。下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是
B.兴趣对职业生涯发展没有多大影响
C.兴趣是职业生涯发展的内在动力
D.兴趣对学生而言不重要,学生应以学习为主
E.兴趣与职业生涯没有什么关系
C、兴趣是职业生涯发展的内在动力
A.获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系
B.从事自己最感兴趣的职业,不一定能取得成功
C.无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业
D.凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色
A.小张毕业于中文专业,擅长写作,曾经发表过3篇短篇小说,但他不打算走专业作家的道路,只想找一份比较稳定的教师工作
B.小李学的是国际贸易专业,认为自己个性开朗善于交际,大学期间创办过网店,赚了不少钱,觉得自己就应该从事贸易类工作
C.小王是英语专业研究生,英语听说读写能力均较高,老师建议她从事英语口译工作,不过她还是想去外企从事管理工作
D.小赵是位历史学博士,有良好的学术功底,对中国古代史有着浓厚的研究兴趣,但因其舅舅是某股份公司总经理,最终他还是去了该公司任人事经理助理
A.拥有情感的人一定是幸福的
B.情感是我们最基本的精神需求
C.正面的情感体验的推动事业成功
D.爱的情感属于正面的情感体验
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.将洞察报告分享给市场与研发的同事
B.基于自己的调研构思几个产品概念向研发与市场部推荐
C.组织一个消费者共创的工作坊,邀请内部的市场研发同事一起参与,分享报告观点,引导参与者一起设计宅饮的产品创意与概念
D.进一步做一些定量研究,验证早期洞察
A.“势”就是一种不平等
B.医生、教师等职业一般年龄越大越有“势”
C.虽然部分人有先天优“势”,但也要懂得在适当场合降低自己的“势”
D.一个人的“势”与生俱来,任何情况下都无法改变,也无须改变
A.有用,未来可能从事相关职业,或者考研
B.可能有点用,但是学不来,只为及格
C.不太清楚,但是比较感兴趣,学学看
D.不太清楚,但是没什么兴趣,不想学
E.绝对没用,本人是学英语的,不想学其他花里胡哨