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[单选题]

下列属于整体和部分的区别是:①整体是事物的全局和发展的全过程,部分是事物的局部和发展的各个阶段 ②整体处于统率地位,部分处于被支配的地位 ③整体是由部分组成的,没有部分就没有整体 ④部分是整体中的部分,部分不能离开整体()

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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A、①②

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第1题
抽象方法是()。

A.把事物的若干属性和方面从事物的整体联系中单独地提取出来的方法

B.把事物的整体分解为各个部分、方面与要素,逐个加以研究的方法

C.确定事物之间异同关系的方法

D.把事物的各部分、各方面、各要素统一起来形成对事物整体认识的方法

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第2题
“盲人摸象”的故事启示我们()

A.盲人不可能对事情有一个正确认识

B.学会合作有助于我们更好地认识事物

C.要想把学习搞好,应该有坚定的信心和恒心

D.事物的整体是由每一部分组成的,认识部分也就认识了整体

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第3题
分析是指入们把事物的整体分解为若干部分进行研究的能力。()
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第4题
()是指在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性。

A.分析

B.综合

C.比较

D.抽象

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第5题
唯物辩证法认为.任何一个事物都是若干要素构成的有机整体,整体和部分的关系有

A.整体依赖部分,南部分构成的整体具有各部分所不具有的新性质、新功能

B.部分依赖整体,脱离整体的部分就失去在整体中的性质与功能

C.整体与部分的属性和功能可以相互渗透

D.整体与部分在不同的条件下可以相互转化

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第6题
黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立存在,就不像原来长在身上时那样,它的灵活性、运动、形状、颜色等都改变了,而且它腐烂起来了,丧失了它的整个存在了。只有作为有机的一部分,手才获得它的地位。”这说明了

A.部分和整体是不可分割的

B.共性存在于个性之中

C.部分是整体的部分,离开了整体的部分就失去了它原有的性质和功能

D.要从整体和部分的关系中去认识事物

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第7题
在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”和“事物”是()

A.客观与客体的关系

B.整体与部分的关系

C.抽象与具体的关系

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第8题
中国共产党在十六大报告中明确阐述了人类文明是由物质文明、精神文明和政治文明有机构成的统一体,三个文明互为条件、相互作用、相互促进、缺一不可。这说明

A.认识随着实践的发展而发展

B.事物的联系具有普遍性

C.整体和部分不可分割

D.感性认识有待于上升为理性认识

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第9题
成语“守株待兔”的哲学寓意主要在于()。

A.想问题,办事情必须使主观符合客观

B.不能把事物的部分当作整体

C.世界的本质是物质

D.不能把事物的偶然联系当作规律

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第10题
成语“守株待兔”的哲学寓意主要在于()。

A.不能把事物的偶然联系当作规律

B.世界的本质是物质

C.不能把事物的部分当作整体

D.想问题,办事情必须使主观符合客观

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第11题
美国《时代》周刊曾刊文说,几年前,中国人对蔓越莓还很陌生,但短短4年间,中国已经成为美国第二大蔓越莓出口市场。除了蔓越莓,阿拉斯加州的海鱼、蒙大拿州的牛肉和艾奥瓦州的大豆,都开始频繁出现于中国老百姓的餐桌。《时代》周刊概括说,中国的发展让“中国赢了,世界也赢了”这个事例体现的哲学道理是()

A.联系是事物本身所固有的

B.整体和部分的地位各不相同

C.人为事物的联系也是客观的

D.世界是普遍联系的有机整体

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