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[单选题]

信息由短时记忆转入长时记花的条件是()

A.思维

B.想象

C.出意

D.复述

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D、复述

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第1题
短时记忆与长时记忆的区别是()。A.短时记忆无需意识参与B.长时记忆中的信息不易受干扰C.短时记忆

短时记忆与长时记忆的区别是()。

A.短时记忆无需意识参与

B.长时记忆中的信息不易受干扰

C.短时记忆不采用意义编码

D.长时记忆中的信息不易消退

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第2题
对信息保持时间大概为一分钟左右,是信息从感觉记忆到长时记忆之间一种过渡环节,这是:()。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.识记

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第3题
()是指信息经过充分的、有一定深度的加工后,在头脑中长时间保留下来,是一种永久性的存储。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.感觉记忆

D.知觉记忆

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第4题
从短时记忆进入长时记忆的信息有可能被检索出来并回到短时记忆,这时记忆又被称为“()”。

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第5题
记忆信息保持的时间在20秒以内的记忆称之为()。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.感觉记忆

D.永久记忆

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第6题
将双侧部分颞叶和海马的切除,以控制癫痫,对记忆的影响是——短时记忆丝毫未损,但无法在长时记忆中存储新的信息。()
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第7题
根据信息保持时间的长短,记忆可以分为()
根据信息保持时间的长短,记忆可以分为()

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.情景记忆

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第8题
()对信息已进行了一定程度的加工编码,但如不加以复述,大约1min内将消退,且不能再恢复。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.机械记忆

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第9题
关于记忆说法正确的有()

A.记忆发展包括三个阶段,依次是感觉记忆,短时记忆和长时记忆

B.不理解的内容,记得快忘得快

C.信息因缺乏与已有经验的联结而无法保存在短时记忆中

D.长时间无用的记忆会逐渐消退

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第10题
加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或信息,输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最长大约可持续30秒

A.瞬间记忆

B.长时记忆

C.短时记忆

D.意义记忆

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第11题
作为记忆系统的开始阶段,也叫感觉登记,是指()。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.识记

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