题目内容
（请给出正确答案）
A.工整乐句类作品变化较少，模式化痕迹较重，给人持久的安全感
B.在读者熟知的背景中添加细节，让人产生获得新知的错觉
C.依循读者的阅读习惯，符合人们长期的阅读期待，让大脑得到充分休息
D.因循守成的文本内容缺乏创新性，无助于分析思辨能力的提升
答案
C、依循读者的阅读习惯，符合人们长期的阅读期待，让大脑得到充分休息
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A.未经作者许可擅自阅读作者未发表的作品
B.某期刊社拒绝发表某作者的作品
C.未经作者许可将作者未发表的作品出版
D.未经作者许可擅自修改作者作品中的主要内容
A.在上片中，作者赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐、气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马，为国立功
B.在下片中，作者借赞美刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度，提醒统治者吸取前人的历史教训
C.最后三句作者以廉颇自比，表明自己虽然年老，但是仍然和当年的廉颇一样，可以上阵杀敌，同时也暗含有壮志难酬的忧愤
D.全词豪放悲壮，义重情深，散发着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美
A.阅读意境深远的作品，定会让我们忘记周围的一切，沉浸在想象的世界里，视而不见，听而不闻
B.作者在创作文学作品时注重表现意境，读者在鉴赏文学作品时也要力求感受意境并进入意境
C.展开想象的翅膀进入到文学作品的意境中，有时可以与作者产生共鸣，有时也可以获得新理解
D.戏曲的舞台上虽没有真实的布景，但演员虚拟性很强的表演也会给观众以联想与想象的空间
阅读作品片段，回答下列 36～38 小题。
她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从；夜晚她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬……
第 36 题 从这段片段上看，作者塑造了一个什么形象？
A.摄影作品以图书形式出版取得的所得
B.作者拍卖自己的文字作品手稿原件取得的所得
C.为非雇佣企业写发展史取得的所得
D.受托为出版社审稿取得的所得
A.《朝花夕拾）收录了鲁迅1926年所做的十篇回忆性散文，记述了作者童年时的生活和青年时的求学历程
B.《西游记》是中国古典四大名著之ー，林庚先生称之为神魔小说，鲁迅先生称之为童心之作
C.《艾青诗选》收集了艾青从20世纪30年代到70年代末的作品，是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集
D.《儒林外史》描画了一幅由秀才、贡生、举人、翰林、斗方名士、八股选家各色儒家文人构成的儒林群丑图
A.阅读已出版或发表的书籍、文章、书评
B.参加学术或作品讨论会
C.通过各种关系结识作者，逐步建立自己的作者群；密切联系作者，随时了解他们的创作信息
D.认真编辑出版社交办的书稿，在编辑过程中与作者建立良好的关系
E.审读自然来稿，注意发现新作者
A.韩愈是中唐散文家、诗人,字退之,自谓郡望昌黎,世称韩昌黎;以其官职,世称韩吏部;死后谥文,故又称韩文公
B.韩愈与同时代的另一散文家白居易一起倡导了著名的古文运动,反对浮夸不实的文风,主张惟陈言之务去
C.韩愈被苏轼誉为文起八代之衰,又被明人列为唐宋八大家之首,其代表作除《师说》外,另有《马说》《祭十二郎文》等
D.韩愈借《师说》告诫学生李蟠,论述了从师学习的重要性,批判了士大夫耻学于师的陋习,表现了作者不顾世俗、独抒己见的斗争精神
A.《陋室铭》表现作者安贫乐道的情趣，《爱莲说》表现作者洁身自好的高贵品质
B.两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远
C.铭和说都是古代文体， 说侧重于叙事
D.《陋室铭》句式整齐，对仗工整; 《爱莲说》语言精练，骈散相间
阅读作品片段，回答下列 30～32 小题。
我在外面一直跑了十八年。我从没有向人谈过我的姐姐。只有偶尔在梦里我看见了爱尔克的灯光。一年前在上海我常常睁起眼睛做梦。我望着远远的在窗前发亮的灯，我面前横着一片大海，灯光在呼唤我，我恨不得腋下生出翅膀，即刻飞到那边去。沉重的梦压住我的心灵，我好像在跟许多无形的魔手挣扎。我望着那灯光，路是那么远，我又没有翅膀。我只有一个渴望：飞!飞!那些熬煎着心的日子!那些可怕的梦魇!
但是我终于出来了。我越过那堆积着像山一样的十八年的长岁月，回到了生我养我而且让我刻印了无数儿时回忆的地方。我走了很多的路。
第 30 题 作者姐姐的故事与爱尔克姐姐点灯的故事之间有什么内在的联系？
