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更多“在《鹿角和鹿腿》的故事中,鹿角()”相关的问题
第1题
《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们一个道理,下面更准确的是()
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第2题
()这个故事告诉我们,不努力而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子是不会有好结果的
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第3题
()的故事告诉我们,事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏
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第4题
()这个故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正是自己的短处,相互尊重,和睦相处
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第5题
《鹿角和鹿腿》是三年级下册语文第一单元的课文()
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第6题
一位同学觉得自己成绩优秀,觉得自己最厉害,总是看不起别人。你会用下面哪则寓言故事劝慰他()
A.《守株待兔》
B.《陶罐和铁罐》
C.《鹿腿和鹿角》
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第7题
()这个预言揭示了"才能不利用,就要衰退,他会逐渐磨灭,才能一旦让懒惰支配,他就一无所有"的道理.教育人们不要贪图安逸,虚度年华,应当为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩
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第8题
下列词语中“的”、“得”、“地”使用不恰当的一项是()
A.精致的鹿角
B.飞快地奔跑
C.高兴地叫起来
D.冷的直发抖
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第9题
《溪山行旅图》中的用笔坚劲老硬,画树多用的是()法。
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第10题
RIRS处理鹿角结石术中操作的原则是()
A.碎块化
B.粉末化
C.先“磨”+后“点”
D.先“点”+后“磨”
E.稳、准、快
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第11题
三岁半的小雨在动物园里看到梅花鹿时,问妈妈:“妈妈,如果我天天往梅花鹿头顶上浇水,那它的鹿角一定能长出树叶来的,对吧?”小雨的推理属于()
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