D2253 下列与幼儿呼吸运动快慢有关系的因素是()(易错)
A.体质和活动量
B.生理和心理特点
C.体质和心理特点
D.年龄和活动强度
D、年龄和活动强度
A.体质和活动量
B.生理和心理特点
C.体质和心理特点
D.年龄和活动强度
D、年龄和活动强度
A.速度是描述物体位置变化的物理量
B.速度是描述物体位置变化大小的物理量
C.速度是描述物体位置变化快慢的物理量
D.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量
女性,22岁,因四肢弛缓性瘫痪拟诊“急性炎症脱髓鞘性多发性神经病”收住入院。关于该病人预后的判断下列哪项是错误的:()。
A.病情发展到高峰时可累及呼吸肌,导致呼吸麻痹
B.急性起病,四肢驰缓性瘫痪痊愈可能性极大
C.膝反射,肱二头肌反射恢复先于上、下肢瘫痪的恢复
D.主观感觉障碍恢复较四肢瘫痪恢复快慢,感觉为三级神经元换元,运动为二级神经元换元
E.遗留有后遗症的可能性不大
A.大肌肉可以替代小肌肉运作弹奏
B.钢琴技术主要是手部小肌肉的精细运动能力
C.弹奏是动觉、触觉、呼吸、身体感知的全方位活动
D.弹奏技术主要是手指灵巧
A.观察呼吸的快慢,发热常伴呼吸减慢,而呼吸深慢提示有酸中毒的可能
B.观察脉率的快慢,发热常伴脉搏加快
C.定时测量血压
D.注意尿、粪、痰液等变化
A.[A]加速度表示物体运动的快慢
B.[B]加速度表示物体速度变化的快慢
C.[C]加速度表示物体位移变化的大小
D.[D]加速度的方向一定与物体运动方向相同
A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同
C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比
D.用t/s也可以表示物体运动的快慢,且t/s越小,表示运动越快
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状[来源:学_科_网]
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
A.5个数据相加,求平均值就是小车载重2个钩码能行驶的距离
B.5个数据相加的综合,就是小车载重2个钩码能行驶的距离
C.因为有2次14厘米,所以14厘米才是小车载重2个钩码能行驶的距离
D.去掉6厘米这个数据,余下4个数据相加求平均值,才是小车载重2个钩码能行驶的距离