题目内容
（请给出正确答案）
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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以下现象，不属于学习的迁移的是 ()
A．由于经常打篮球，小明的跳高能力很不错
B．学会骑自行车后，学骑摩托车的速度特别快
C．由于画画得很好，小红在美术社表现很出色
D．由于从小喜欢剪草，小李长大成了一名出色的理发师
试分析1.这两位老师在指导幼儿美术活动时违背或是遵循了什么方法和原则？
2.这两种不同的指导方式给幼儿带来的学习体验有何差异？
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.批评小明总出错，批评小强不发言
C.启发小明多思考，鼓励小强多举手
D.表扬小明爱举手，批评小强不发言
A.根据上述定义，下列不属于自我认定的是
B.老师鼓励小明参加学校的短跑比赛，但是小明觉得自己肯定跑不过别人，最终没有参加
C.李平成绩很差，班干部张扬觉得自己能帮助他，于是就常常为李平补习功课
D.老师上课的时候表扬了做好事的刘晓，但李玲却觉得老师是故意偏向刘晓才表扬她的
E.上课的时候大家都踊跃地回答问题，只有小花觉得自己说话不流利，不敢举手回答问题
A.善于排解不良情绪
B.喜怒哀乐，不忘关心他人
C.情绪复杂多变
D.对，人缺乏真诚
A.书法老师运用教师APP进行备课
B.二年级的小明可以运用家长APP查看对应年级的语文拓展知识
C.书法老师可以运用教师APP对学生作业进行测字评字
D.学生可以对自己书写满意的书法作业进行上传并要求老师审核是否可以作为作品发布
A.无需大惊小怪,小明长大成熟就会变好
B.无可厚非,只要小明不违法,怎么都行
C.要及时矫正,避免不良习气,防微杜渐
D.可以理解,每个人都有自己行动的自由
