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[主观题]
以托马斯主义哲学为理论依据，对当时的方兴未艾的实用主义和进步主义教育的理论和实践提出了批评
的教育理论思潮是
A．永恒主义思潮
B．要素主义思潮
C．新托马斯主义思潮
D．现代人文主义思潮
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A.《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋。本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》
B.《桃花源记》以渔人行踪为线索，把现实和理想联系起来，通过对桃花源自由平等生活的描绘，表现作者追求美好生活的理想和对当时现实世界的不满
C.《小石潭记》采用移步换景的写法，以优美的语言描写了小石潭的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情
D.《关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的首篇，全诗在艺术上巧妙地采用了兴的表现手法，双声叠韵和重章叠句的运用，增强了诗歌的音韵美
A.执行机关
B.立法机关
C.审判机关
D.检察机关
A.本文介绍了张衡文学、科学、政治三个方面的成就，重点详写科学方面的才能和成就，这样安排详略得当，使文章重点突出
B.本文作为人物传记，介绍人物以时间为经，以事迹为纬，叙述线索非常清楚。在表达方式上，以记叙为主，同时兼用了说明
C.张衡性格从容淡静，不喜欢与俗人交往，通过仿照班固的《两都》创作了《二京赋》，对当时社会上过度奢侈的风气，进行了无情的讽刺
D.张衡精于天文，擅长机械，也洞察当时的社会世情。有敏锐的政治眼光和高明的政治手腕，但在政治漩涡中也有祸福难料的苦闷
A.文段以候风地动仪为例，表现了张衡在自然科学方面的贡献
B.在介绍候风地动仪时，文段采用了从外到内的说明顺序
C.候风地动仪是当时一种非常先进的测震仪器
D.文段分别运用了说明性语言和抒情性语言，字里行间蕴含着对张衡的肯定和赞颂
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，与《尚书》《周易》《礼记》《春秋》并称五经
B.《诗经》本来只称《诗》，后来被儒家奉为经典，改称《诗经》。收录了从东周到春秋时期的诗歌305篇，也称诗三百
C.《诗经》分为风雅颂三个部分。风又叫国风十五国风，共160篇，为当时15个王国的民谣
D.《诗经》大多数作品是作者以自己的生活为素材，进行具体逼真的表达，很少有幻想、夸张的内容，饥者歌其食，劳者歌其事。其基本表现手法为赋、比、兴
A.虚心纳谏,变革礼仪制度
B.以民为本,重视农业生产
C.善于谋略,选准作战时机
D.提倡节俭,减轻人民负担
A.人文主义思潮逐渐流行
B.中世纪西欧城市的兴起
C.对古典文化的全面继承
D.文艺复兴向西欧的传播
