以下对于5S活动概念的描述,正确的有()
A.5S是针对人进行的活动
B.5S活动的对象包括了生产现场各生产要素
C.5S指打扫、清洁、整理、归纳和提高素养
D.5S指整理、整顿、清扫、清洁和提高素养
BD
A.5S是针对人进行的活动
B.5S活动的对象包括了生产现场各生产要素
C.5S指打扫、清洁、整理、归纳和提高素养
D.5S指整理、整顿、清扫、清洁和提高素养
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A.目视管理主要利用人的视觉原理
B.目视管理主要靠管理人员仔细观察进行管理
C.目视管理是对员工视觉范围内的物品进行管理
D.目视管理利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来传达意图,以组织现场生产活动
A.测量时声级计可以手持也可以固定在三角架上
B.对于稳态噪声,用声级计快档读取lmin指示值或平均值,对于脉冲噪声读取峰值和脉冲保持值。
C.对于周期性噪声,用声级计慢档每隔5s读取个瞬时A声级值,测量一个周期。
D.对于非周期非稳态噪声,用声级计慢档每隔5s读取一个瞬时A声级值,连续读取若干数据。
E.一个区域的测定结果以该区域内各测点等效A声级的算术平均值给出。
A.关系模型建立在数据概念基础上,有较强的理论根据
B.可直接表示多对多的关系
C.关系中的每一列称为一个元组
D.关系必须是规范化的关系,每个分量都是不可分的数据项
A.文件系统可以跨越物理卷
B.一个物理卷可以属于多个卷组
C.一个逻辑卷最多可以在两个卷组中各自存在两个备份
D.文件系统的大小与他的逻辑卷的大小相同
A.一个人的主要时间(time)可以分为休闲(leisure)、工作(work),及维持生存等基本需要的时间支出
B.休闲就是一个人除了工作时间及其他等必要支出时间以外剩下时间的活动安排
C.休闲是每一个人生活中都需要的
D.人们对于休闲时间的利用是一样的
A.人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯,使每个人都成为有教养的人
B.人人保持素养、按照规章制度行动,养成良好的职业操守与品格
C.人人追求创新,不墨守成规,不必处处按照规章制度执行,让团队更有活力
D.人人为我,我为人人,保持良好的团队精神,乐于助人,热情帮助他人
A.有5S责任分区,并落实到责任人
B.每次客户参观或客户审核前会安排进行大扫除
C.日常管理会议中跟进5S状况
D.团队成员清楚自己的5S责任区和5S规范要求
E.区域5S信息板上展示5S目标,日常检查、审核的实施,包括审核发现,和改进状况