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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关系的处理上,下列说法错误的是()。

A.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适

B.定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响

C.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思

D.定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人

E.定性研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人

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第1题
()是运用数学方法对研究对象的本质特征进行量化描述与分析的方法

A.定量分析方法

B.定性分析方法

C.定性与定量结合分析方法

D.归纳法

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第2题
把研究报告分为定性研究报告和定量研究报告的划分标准是()A.研究的性质 B.报告的目的C.报告的作

把研究报告分为定性研究报告和定量研究报告的划分标准是()

A.研究的性质

B.报告的目的

C.报告的作用

D.面向的对象

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第3题
人们在使用“定性研究”这个概念时,约定俗成中,几乎所有的“非定量的研究”都被看成是或概括为“定性研究”,在我们谈到“定性研究”时,包含了“质的研究?”,“质的研究”与“定性研究”之共同处是()

A.强调对社会现象之意义的理解和解释

B.强调对事物的精确的分析

C.强调对研究结果的准确的描述

D.强调对研究过程的监控

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第4题
定性研究主张研究者应积极与被研究者交往。()
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第5题
与经验学派相比,在研究方法上,批判学派更多地使用()

A.定量方法

B.演绎方法

C.定性方法

D.归纳方法

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第6题
以下关于社会医学研究方法说法正确的是:()。

A.定性研究通常采用计数资料

B.定量研究探讨各要素与疾病和健康状况之间的相关关系

C.定性研究会对数据进行量化

D.定量研究的目标主要关注健康的理论解释

E.定性研究多数采用问卷调查的方法

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第7题
定性研究主张在经过严密控制的情境下展开研究活动,需要研究者预先对实验环境进行控制与安排。()
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第8题
与定量研究方法相比,定性研究的缺点有()

A.其所得结论难以在较大范围内推论到总体

B.其研究成果很难以数学的语言准确描述

C.在规模相似的情况下,比定量研究耗费时间长

D.其标准化程度不高

E.其调查只能得到表面、浮浅的信息,不能抓住本质特征

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第9题
关于我国教育研究的问题的表述错误的是A.研究方法比较单一B.定性与定量综合研究过多C.科学的实证

关于我国教育研究的问题的表述错误的是

A.研究方法比较单一

B.定性与定量综合研究过多

C.科学的实证性研究有待加强

D.不善于吸收利用其他学科的研究成果

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第10题
()指确定事物某方面量的规定性的科学研究,就是将问题与现象用数量来表示,进而去分析、考验、解释,从而获得意义的研究方法和过程。

A.定量研究

B.定性研究

C.教育科学研究

D.质性研究

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第11题
按研究性质分类可将调查分为()。

A.宏观数据统计和监测调查

B.监测调查和专项调查

C.定性调查与定量调查

D.性质调查和数量调查

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