以下属于初中客户需求的是()
A.提高学习主动性和顺序
B.培养学习习惯
C.提高成绩
D.提高思维能力
D、提高思维能力
A.提高学习主动性和顺序
B.培养学习习惯
C.提高成绩
D.提高思维能力
D、提高思维能力
A.初中学习阶段的特点是两年半学完初中三年的内容,后半年纯复习
B.初三数学是对二次函数与根式函数的初接触
C.初二在初中学习属于衔接过渡、两极分化的作用
D.全等证明难点多,几何变换还添乱是初二数学的特点
A.博学班定位成绩从初一保持顶尖水平,初三直升名校高中,中考数学满分,兼顾竞赛
B.励学班中考数学满分,兼顾竞赛
C.乐学班同步提高,冲击中考高分
D.精英层定位成绩初中年级优秀,竞赛拿得名次
A.客户的付款方式
B.家庭情况
C.购房困难点
D.特别考虑点
E.付款周期
A.学期进阶:寒暑复习+预习,春秋巩固提升
B.层级进阶,乐学重基础,励学重运用
C.内容进阶:内容新知预习步步为营,复习巩固专项突破
D.能力进阶:初试、理解、掌握、应用、创新
A.初二是初中成绩的分水岭,关系中考成败
B.学科难点与授课速度会让孩子很不适应
C.孩子学的好,成绩就会上去,成绩和信心的良性循环就此建立
D.孩子学的不好,就算是想到初三再冲刺,那也是心有余而力不足
A.知识容量:初中的知识点,高中一个学期就可以学完了
B.知识难度:初中学表象,高中学本质,注重更深层次的研究
C.分析方法:初中物理注重定量分析,高中物理则侧重定性分析
D.物理思维:初中题型固定,多做题,提升技巧,分也能高;高中物理需要多维度理解同一个概念,题型不固定,在理解之后才能应用
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.合法,有利于提高教育质量
B.合法,县级政府有权自主管理
C.不合法,应当均衡教育资源
D.不合法,应当平均分配教育资源