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[单选题]

持汉字落后论观点的人,认为汉字只能用于书写()。

A.书面语

B.口语

C.文言

D.白话

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更多“持汉字落后论观点的人,认为汉字只能用于书写()。”相关的问题
第1题

通过汉字书写来表现什么的艺术是中国书法?()

A.哲学

B.文学

C.历史

D.情感意向

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第2题
山西襄汾陶寺遗址发现朱书文字(距今4000年左右),()遗址发现墨书文字(距今3500年左右),这两个遗址的文字与甲骨文十分相似,可以认为是汉字的早期状态。
山西襄汾陶寺遗址发现朱书文字(距今4000年左右),()遗址发现墨书文字(距今3500年左右),这两个遗址的文字与甲骨文十分相似,可以认为是汉字的早期状态。

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第3题
一般认为定义西文字符的掩膜矩阵尺寸应不小于_____,而定义汉字字符的掩膜矩阵尺寸应不小于___
__。

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第4题
商鞅认为“人性好爵禄而恶刑罚”,与之相近的人性论观点是()

A.性恶论

B.性善论

C.无性论

D.两性论

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第5题
王充认为,任何严密的观点,都必须有事实上的根据,用他的话说即是:“事莫明于______,论奠定于______。”
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第6题
认为“警察与国家、法律等一样都是阶级的产物”。这种观点是()。

A.警察自然起源论

B.马克思主义警察起源论

C.警察国家起源论

D.警察阶级论

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第7题
在世界本原问题上有以下主要观点:()。

A.一元论:认为世界只有一个本原

B.二元论:认为世界有两个本原

C.三元论:认为世界有三个本原

D.四元论:认为世界有四个本原

E.多元论:认为世界有多个本原

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第8题
认为研究教育问题应该研究教育问题是怎样被定义出来的,这种观点属于()

A.标签说

B.社会解组论

C.综合要素说

D.社会建构说

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第9题
胡适认为,英雄人物“一言可以兴邦,一言可以丧邦。”这种观点是

A.否认历史必然性的唯意志论

B.历史决定论

C.唯心主义的非决定论

D.唯心主义英雄史观

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第10题
在近代教育史上,形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,而知识的传授则无关紧要,
试用某一教学规律对该观点进行评析。

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第11题
1952年《中国语文》刊登了苏联汉学家康拉德的一篇文章《论汉语》,认为汉语的实词有形态变化,可以划分词类。高名
凯先生则反驳康拉德,认为汉语实词无词类可分。于是引起了一场大辩论。查阅相关书籍,谈谈你的观点和看法。
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