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[单选题]
将心理契约看作是当事人（主要是雇员)的一种主观信念，是一个在交往实践中逐步建构的过程，这种观点的提出者是______。
A.卢梭
B.马斯洛
C.麦格雷戈
D.赫茨伯格
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根据科尔伯格的道德发展理论，处于前习俗水平的儿童道德判断主要是()
A．社会契约定向
B．维护权威或秩序的定向
C．人际协调定向
D．惩罚和服从定向
下面不是当期支付的主要特征的是()。
A．当期兑现,属于即时权益
B．等价交易,即基于雇主和雇员之间的雇佣交易的原则进行支付,既要满足企业发展需要,又要满足个人发展需要
C．直接补偿,是指对员工工作贡献的直接补偿,补偿形式主要是现金,补偿内容包括服务年限、岗位责任、工作绩效等
D．参与企业利润和股份的期权分配
A.国家对劳资双方采取强而有力的控制手段，对劳动契约采取干预态度，对集体劳动关系予以压缩
B.以劳动基准为核心，国家公权力对劳资双方的劳动契约直接介入、干预和管制
C.在劳动安全卫生与劳动监督检查方面，采取官僚本位主义，缺乏工会与劳动者的参与
D.劳动力市场政策主要是为配合国家经济发展计划，而较少从劳动者的立场进行规划，体现劳动者
主要是指个人的总体形象,既包括外在的行为及其表现,也包括内在的心理状态和精神面貌,是个体的人在社会生活中呈现出的整体的或综合的状态与方式。
A．心理
B．心情
C．性格
D．人格
认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿的是（）
A．生物起源说
B．心理起源说
C．劳动起源说
D．神话起源说
“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是（）
A．转移作用
B．反向作用
C．退行作用
D．否认作用
在组织行为学研究中，人际关系主要是指人们之间的（）
A.合作关系
B.工作关系
C.交往关系
D.心理关系
