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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是指国家对小学中培养什么样的人才的总要求

A.小学教育目的

B.小学教育目标

C.小学教育方针

D.小学教育原则

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第1题
培训是指组织为开展业务及培育人才的需要,对员工进行有目的、有计划的培养和训练的()。

A.文化感染

B.团队训练

C.管理活动

D.理念树立

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第2题
提出为“报效国家”应培养“经世致用”的人才的是古代教育家朱熹。()
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第3题
爱国、敬业、诚信、友善,这一价值追求回答了()的重大问题。

A.我们要建设什么样的国家

B.我们要建设什么样的社会

C.我们要培养什么样的公民

D.我们要面对什么样的世界

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第4题
工程师是什么样的人才?工程师有哪些类型?对工程师的素质要求有哪些?

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第5题
我国的教育体制中,()是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。

A.学前教育

B.义务教育

C.高中阶段教育

D.高等教育

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第6题
建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,科技人才是提高自主创新能力的关键所在,为此要

A.进一步营造鼓励创新的环境

B.努力造就世界一流科学家和科技领军人才

C.注重培养一线的创新人才

D.形成强大的自主创新能力

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第7题
朱熹:“国家建立学校之官,遍于郡国,盖所以幸教天下之士,使之知所以修身、齐家、治国、平天下之道,而待朝廷之用也。”学校教育的主要任务是()

A.修身

B.传授治国之道

C.传授家族礼仪

D.为朝廷培养有用的人才

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第8题
第一个五年计划规定()。

A.集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础

B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业、商业

C.保证在发展生产的基础上逐步提高人民的物质生活和文化生活水平

D.相应地培养建设人才

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第9题
衡量一个国家物流发展水平,主要看()

A.物流技术水平

B.物流人才

C.社会总物流费用

D.物流成本占GDP的比重

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第10题
弘扬中国革命道德传统的重要意义()。A.有利于加强、巩固社会主义和共产主义的理想与信念B.对在全国
弘扬中国革命道德传统的重要意义()。

A.有利于加强、巩固社会主义和共产主义的理想与信念

B.对在全国人民中树立和形成正确的世界观、人生观、价值观与道德观,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,具有重大现实意义

C.是发展社会主义市场经济的需要

D.在即将来临的21世纪的激烈竞争中,人才素质的竞争,必将成为世界各国间相互竞争的焦点。革命道德教育对培养跨世纪的一代新人意义重大

E.目前道德建设无计可施

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第11题
对《国家中长期人才发展规划纲要》进行中期评估,在评估过程中,全国人才工作层面有三个突出亮点。下列各项中,不属于这三个突出亮点的是()。

A.推动人才创新创业的政策体系逐步建立健全

B.体制机制改革取得突破

C.党政人才素质提升

D.海外人才引进量质提升

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