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[主观题]

视知觉配对1M主要是测试学生的()

A.手眼协调能力

B.视觉追踪能力

C.精细动作的控制

D.视觉配对能力

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第1题
()主要是指学生在知觉、记忆、思维和言语方面表现的差异。

A.学生的智力类型差异

B.学生的个体差异

C.学生的人格差异

D.学生的认知方式差异

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第2题
小张去车站接一位陌生客人,他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工方式主要是A.“全或

小张去车站接一位陌生客人,他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工方式主要是

A.“全或无”加工 B.颉颃加工

C.自上而下的加工 D.自下而上的加工

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第3题
设计主要是________和________的循环。

A.设计定义

B.产品定义

C.可用性测试

D.设计测试

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第4题
人际交往时,第一印象很重要。这主要是对他人知觉中()作用的结果。

A.旁观者效应

B.首因效应

C.晕轮效应

D.新近效应

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第5题
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过()来实现的。A.直接经验B.间接经验

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过()来实现的。

A.直接经验

B.间接经验

C.生活经验

D.生产经验

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第6题
人们常把英国、法国、德国等视为欧洲游览区,这主要是旅游者运用了知觉整体性原则中的相似性原则。()
人们常把英国、法国、德国等视为欧洲游览区,这主要是旅游者运用了知觉整体性原则中的相似性原则。()

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第7题
小张去车站接一位陌生的客人,他的预期会影响对这位客人的辨认,这种知觉加工的方式主要是()。

A.全或无的加工

B.自下而上的加工

C.拮抗加工

D.自上而下的加工

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第8题
视近物时,眼的调节主要是晶状体凸起。()
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第9题
自我概念主要是指来访者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。不包括()。

A.对自己身份的界定

B.对自我能力的认识

C.对自己的人际关系

D.本能与潜意识对自我的影响

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第10题
抑郁障碍的行为治疗技术中的奖励计划/激励活动的具体操作流程是列出患者过往曾有过或未来期望的积极行为,主要是()。

A.社交活动

B.兴趣爱好,娱乐

C.增进积极性感知觉体验

D.有掌控感的事情

E.有意义的工作或创造性工作

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第11题
经内囊膝的投射纤维主要是()

A.皮质脊髓束

B.皮质核束

C.丘脑顶叶束

D.视辐射

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