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[单选题]

学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以由()部门予以行政处分或者解聘

A.所在学校、其他教育机构或者教育行政部门

B.所在学校

C.其他教育机构

D.教育行政部门

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A、所在学校、其他教育机构或者教育行政部门

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第1题
故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的教师,由()给予行政处分或者解聘

A.所在学校

B.其他教育机构或者教育行政部门

C.教育行政部门

D.所在学校、其他教育机构或者教育行政部门

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第2题
根据《中华人民共和国教师法》的相关条款,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可以因哪些行为而对其给予行政处分或者解聘?()

A.从事有偿家教的

B.因材施教,培养学生兴趣爱好的

C.品行不良侮辱学生,影响恶劣的

D.体罚学生,经教育不改的

E.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

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第3题
教师不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的,所在学校或教育行政部门可以给予行政处分或解聘。()
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第4题
根据《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,学校、教师可以实施教育惩戒的学生不当行为有()

A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的

B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的

C.吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的

D.实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的

E.打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的

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第5题
依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪些情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘()

A.故意不完成教学任务造成损失的

B.课余时间无偿为学生补课的

C.数学过程中延长授课时间的

D.学生管理中严厉对待学生的

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第6题
教育心理学的研究对象是()A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程,教与学过程中的心理现

教育心理学的研究对象是 ()

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程,教与学过程中的心理现象

B.学与教以及二者相互作用的心理规律

C.学与教的心理规律,但以后者为主

D.学与教的心理规律,但以前者为主

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第7题
“以学生的学习为中心”,指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”,学生是学习的主体,教师是()。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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第8题
下列选项中,关于混合式教学的叙述不正确的是()。

A.教学环境:从课堂教学到泛在学习

B.教学方式:从以教为主到以学为主

C.教育资源:从多头供给到集约开发

D.评价方式:从注重过程到注重结果

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第9题
教学内容是文化传统和当下经验的主要载体,教学活动的实施过程中承担着客体的角色,为主体提供了教育和学习的对象。教育内容的客体性主要表现为()

A.教学内容是教师实现“教”的主要对象

B.教师与学生是教学过程的共同参与者

C.教师与学生是教学内容的共同选择者

D.教学内容是学生展开“学”的主要对象

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第10题
教师违反《教师法》应承担法律责任的情况包括()。

A.教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的

B.故意不完成保育教育任务给保商教育工作造成损失的

C.体罚幼儿,经教育不改的

D.品行不良,影响恶劣的违法行为

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