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[单选题]

学校应提前掌握学生和教职员工假期出入地情况,对来自或经停疫情高发区的师生要整点关注,督促其居家观察,每日早晚各测量一次体温并做好记录,自返校当日起满()

A.10日

B.14日

C.16日

D.18日

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B、14日

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第1题
疫情防控期间,学校要充分发挥教师包联学生工作制的优势,利用电话、钉钉、微信、网络课程等媒介,结合对假期师生的学习、生活、外出、身体健康状況、心理健康状況、接触人员情況,做到动态管理,信息准确,并及时上报异常情况,确保做到全覆盖、无死角,纵到底、横到边。其中重点排査师生及家庭成员假期是否有湖北省以及其他高发疫区旅行史或密切接触史()
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第2题
对于有疫情高发地区居住史或旅行史的师生,自离开疫情高发地区后,居家观察或在指定场所医学观察()天

A.12天

B.13天

C.14天

D.15天

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第3题
以下关于开学返校说法正确的是()

A.精准掌握师生健康状况

B.特别关注来自重点疫区的师生情况

C.不需要提前设立专门返校入口

D.学生管理组组织当天返校学生的辅导员在返校入口迎接学生

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第4题
对返校师生的分类管理共分为几个部分()

A.经审核符合返校条件的学生,学校应提前了解学生返程方 式和时间、是否有家长陪同等信息

B.对暂缓返校的学生,要及时与学生本人和家长联系,做好沟通工作,并保持联系,待情况允 许后方可返校

C.需要医学观察的人员按医学观察工作流程执行

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第5题
科学安排日常教学工作,疫情防控期间,各高校要()

A.适当调整学校教学科研计划,充分利用在线课程开展理论教学

B.有序调整实习实训和实践教学安排,科学考虑毕业设计(论文)安排

C.要适当调整教学方式,避免集中上大课,小班上课时师生应佩戴口罩;实验室和图书馆错峰开放,避免人员聚集

D.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质

E.组织教师集体教研、培训活动

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第6题
为做好全员健康监测管理,学校应该如何做()

A.坚持做到一日三测温,发现异常有处置和登记要求

B.学生在校期间,由班主任负责开展全日健康巡查,对健康状况进行询问与观察

C.对走读生要每日了解其同住家庭成员的健康状况,家人有健康异常情况在排除诊断前也应当阻止该学生入校

D.班主任负责每日登记缺课缺勤的学生,追踪缺课缺勤原因并做好记录

E.学校要落实专人每日登记缺勤的教职员工,追踪缺勤原因并做好记录

F.继续严格实行疫情日报告和零报告制度

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第7题
坚持哪三条防线防阻新冠肺炎?()

A.开学前掌握师生员工中的发热者,让其居家观察,不到学校。

B.校门严格测温,发现体温≥37.3℃的,引导其到医院诊断治疗,并居家观察。

C.校园晨午晚检发现人的体温≥37.3℃的,学校立即送医院诊断。

D.学校要严把校门关口,凡是发现体温≥37.5℃的师生,坚决禁止入校园。

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第8题
学校(幼儿园)开学后,应做好的防控工作不正确的是()

A.每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作并做好记录,实行整点报告制度,并向主管部门报告

B.妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施

C.加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟

D.加强物体表面清洁消毒。地面和公共区域设施的日常消毒可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,作用30分钟后用清水擦净

E.加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒

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第9题
学校开学前需要做哪些准备()

A.制定疫情防控应急预案

B.学校每日掌握教职员工及学生健康情况

C.对全体教职员工开展防控知识和技能培训

D.对学校进行彻底清洁

E.防控物资的储备

F.设立(临时)留观室

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第10题
学生在家出现发热(体温>37.3°C)情况,老师应如何处理:__()

A.建议居家观察或就医,收集学生数据动态追踪后续就医情况,若次日不发热告知家长可到校

B.建议居家观察或就医,收集学生数据动态追踪后续就医情况,及时将信息上报学校专人,若次日不发热告知家长可到校

C.建议居家观察或就医,收集学生数据动态追踪后续就医情况,及时将信息上报学校,学生待症状消失、身体痊愈观察期满后,由家长向学校提出申请,经学校同意后方可返校

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