A.在关键的时间节点,让学生自己评价小组的合作情况,以及思考可以改进的方式
B.通过自评或互评的形式,让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方,和还需要改进的地方
C.在任务结束后,让学生总结自己学习到了什么,在哪些方面还存在不足
D.让学生互相打分,但是不提供用于参考的量规
E.让学生独立的完成一个标准化的测试,测量学生的知识掌握情况
A.中国移动5G采用2.6GHz和4.9GHz频段组网,独享260M带宽,干扰更小
B.5G建设会基于2/3/4/5G网络规模选址,移动规模更大,部署更容易,覆盖更好
C.中国移动拥有更成熟的网络通信设备
D.中国移动具有更多更专业的服务团队,覆盖更有保障
A.服务模块的边界更清晰:微服务强调模块化结构(REST接口调用)、这对大型团队非常重要
B.支持独立部署:简单服务更易部署、由于服务是自治的、出现问题之后不会引起系统崩溃
C.运维简单:无状态、自助运维使得系統无需成熟的运维团队(机制),极大地节约了成本
D.允许技术多样性:有了微服务、你可以混合使用多种编程语言、开发框架和数据存储技术