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[单选题]
（)在《理想国》中，提出了学前教育思想，构筑了一个从优生、优育到成人教育的教育体系。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.昆体良
D.洛克
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A.批驳了亡国论和速胜论
B.分析了中日双方相互矛盾的四个基本特点
C.提出了抗日民族统一战线的策略总方针
D.科学预见了抗日战争发展的三个阶段
E.阐发了兵民是胜利之本的思想
A.行先于知，由行致知
B.知之明也，因知进行
C.以行验知，以行证知
D.知行并进，相资为用
A.提出了“工农武装割据”的思想
B.提出了“没有调查，没有发言权”
C.阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线即坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性
D.提出了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”
A.重视全面地把握马克思主义的科学体系及其革命立场，明确而坚决地同第二国际的修正主义划清界限
B.注意从中国的实际出发，学习、运用马克思主义的理论
C.提出了知识分子应当同劳动群众相结合的思想
D.提出了马克思主义中国化的重要思想
中共四大的最主要的历史功绩是
A．明确提出了党在民主革命时期的纲领
B．提出了建立国共合作统一战线的思想
C．第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想
D．制定了土地革命与武装反抗国民党统治的方针
1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》一文中
A．论证了土地革命、武装斗争、根据地建设三者的关系
B．孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想
C．提出了马克思主义中国化的历史任务
D．提出了马克思主义与中国实际相结合的原则
