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[单选题]

良好的人际关系的特点不包括()

A.和谐

B.友爱

C.融洽

D.摩擦

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第1题
良好人际关系的特点是()

A.和谐

B.融洽

C.友爱

D.团结

E.疏远

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第2题
教师职业交际口语有哪些功能()。

A.良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作

B.良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系

C.良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会

D.以上答案都对

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第3题
在和谐文化建设中,抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能

A.形成全社会的共同理想,增强全社会的凝聚力

B.树立全社会的和谐信念,培育全社会的和谐精神

C.形成全社会的良好道德风尚,形成全社会的和谐人际关系

D.营造全社会的和谐舆论氛围,塑造全社会的和谐心态

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第4题
通过交往建立良好的人际关系,能够

A.最大限度地减少心理危机的发生

B.为人搭建一个社会支持系统

C.给人营造一种宽松、和谐的生活氛围

D.满足人的安全和归属的需求

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第5题
到2020年,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务主要包括()。

A.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成

B.全社会创造活力显著增强,创新型国家基本建成

C.社会管理体系更加完善,社会秩序良好;资源利用效率显著提高,生态环境明显好转

D.实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面

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第6题
▲24. 推动社会主义文化的大发展大繁荣,必须把社会主义核心价值体系作为第一位的任务。在文化建设中,抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能

A.形成全社会的共同理想,增强全社会的凝聚力

B. 树立全社会的和谐理念,培育全社会的和谐精神;营造全社会的和谐舆论,塑造全社会的和谐心态

C. 形成全社会的良好道德风尚,形成全社会的和谐人际关系

D. 在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识

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第7题
世界卫生组织提出健康的新概念中,“三良好”不包括()。

A.良好的个性人格

B.良好的作息时间

C.良好的处事能力

D.良好的人际关系

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第8题
汉语中禾苗的“禾”的同源词有“龢、盉、和”等。“龢”指音乐和谐,是音乐的最美境界;“盉”指五味的调和,是调味的最美境界;“和”指人和、事和,是社会人际关系的最美境界。古人认为,禾苗是天地万象和谐的产物。这说明,在某些词源里,可以反映出:()。

A.某一历史时期意识形态的特点

B.鲜明的风土人情

C.中国的农耕文化

D.当时的文化习俗

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第9题
情绪与行为障碍的学生由于自身的特点,大多较难与同伴建立和维持良好的人际关系。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
和谐人际关系的基本原则不应包括()。

A.平等原则

B.真诚原则

C.宽容原则

D.创新原则

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