题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
3-4岁幼儿日常生活中的进餐教育指导()。
A.要理解和接纳幼儿挑食,吃饭慢等原有的进餐习惯,不指责不埋怨
B.为幼儿提供小桌布,让幼儿学习保持桌面整洁,并引导幼儿按要求收放餐具及漱口擦嘴,培养良好的习惯
C.允许幼儿有大把抓勺或用手捏食物吃等现象
D.进餐中教师还可以有选择的适当品尝饭菜,并以夸张的表情讲述饭菜的颜色味道等,激发幼儿食欲
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A.要理解和接纳幼儿挑食,吃饭慢等原有的进餐习惯,不指责不埋怨
B.为幼儿提供小桌布,让幼儿学习保持桌面整洁,并引导幼儿按要求收放餐具及漱口擦嘴,培养良好的习惯
C.允许幼儿有大把抓勺或用手捏食物吃等现象
D.进餐中教师还可以有选择的适当品尝饭菜,并以夸张的表情讲述饭菜的颜色味道等,激发幼儿食欲
A.3—4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3—6岁
A.3—4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3—6岁
家庭工作的意义有哪些()
A使家园配合一致,促进幼儿健康成长
B指导帮助家长承担起家庭教育的责任
C调动家长关心支持参与幼儿园教育与管理的积极性
D密切双方的联系沟通
A、家访
B、个别交谈
C、家园练习册
D、电话及网络平台
认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿的是()
A.生物起源说
B.心理起源说
C.劳动起源说
D.神话起源说