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美育最高层次的任务,在能力方面表现为:创新美。()

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第1题
当今世界,综合国力的竞争深刻表现为一场世界范围内的“创新力”的竞争。一个国家竞争力的核心是

A.实践基础上的理论创新

B.制度创新

C.科技创新能力

D.文化创新

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第2题
地位和规范之间的关系表现为:低地位的成员在违背规范方面拥有更多的自由。()
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第3题
耶克斯一多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为

A.在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高

B.在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高

C.在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高

D.在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关

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第4题
创业风险意识的缺位,突出表现在以下哪几个方面()A在心里准备上表现为:对创业可能出现和可能遇

创业风险意识的缺位,突出表现在以下哪几个方面()

A在心里准备上表现为:对创业可能出现和可能遇到的困难准备不足;

B在决策上,表现为:不敢决策,盲目决策,随意决策;

C在管理上,表现为:不抓管理,无序管理,不敢管理;

D在经营上,表现为:盲目进入市场,随意接触客户,轻率签订商务合同。

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第5题
关于玩忽职守罪与滥用职权罪在犯罪主观方面分别表现为()

A.故意;故意

B.故意;过失

C.过失;故意

D.过失;过失

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第6题
植物激素之间表现为增效作用的有

A.生长素和赤霉素在促进细胞生长方面

B.脱落酸和乙烯在促进器官衰老脱落方面

C.生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂上

D.生长素与细胞分裂素在顶端优势的调节上

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第7题
寻衅滋事罪在客观方面表现为()、追逐拦截辱骂他人、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等情节恶劣的行为。

A.偷窃他人商品

B.骗取他人钱财

C.暴力阻碍执法

D.随意殴打他人

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第8题
破坏监管秩序罪在客观方面表现为下列哪些行为( )

A.殴打监管人员的

B.组织其他被监管人破坏监管秩序的

C.聚众闹事,扰乱正常监管秩序的

D.殴打、体罚或者指使他人殴打、体罚其他被监管人的

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第9题
寻衅滋事罪在犯罪客观方面表现为()

A.随意殴打他人,情节恶劣的

B.追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的

C.强拿硬要或者任意损毁、占用公私财务,情节严重的

D.在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的

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第10题
教学活动要实现培养完整的人、构建学生完满的精神世界这一任务,应积极引导他们在()方面得到全面、和谐的发展。

A.运动技能

B.认知能力

C.道德面貌

D.精神面貌

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第11题
叛逃罪的客观方面表现为()

A.叛逃行为必须发生在履行公务期间

B.在境内履行公务期间,违反规定擅自离开工作岗位,由境内逃往境外的行为

C.在境外执行公务或执行任务期间,违反规定擅自离开工作岗位,叛变逃走的行为

D.危及中华人民共和国国家安全

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