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[单选题]

不全是读阳平的一组字()

A.实、前、急、葡

B.习、俗、绝、别

C.吉、崇、敌、职

D.荫、撮、妃、牛

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第1题
下面程序的输出是【 】。 main() {enum em{em1=3,em2=l,em3}; char*aa[]={"AA","BB",

下面程序的输出是【 】。 main() {enum em{em1=3,em2=l,em3}; char*aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s\n",aa[eml],aa[em2],aa[em3]); }

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第2题
下面程序的输出走【 】。 main() {enum em {em1=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA","BB"

下面程序的输出走【 】。 main() {enum em {em1=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]); }

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第3题
假定一个类的构造函数为 “A(int aa, int bb) {a=aa; b=aa*bb;}”, 则执行 “A x(4,5);”语句后,x.a 和 x.b 的值分别为()。

A.A. 4 和 5

B.B. 5 和 4

C.C. 4 和 20

D.D. 20 和 5

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第4题
下面程序的输出是【 】。 main() {enum ern{em1=3,em2=1,em3}; char *aa[]={"AA","B

下面程序的输出是【 】。 main() {enum ern{em1=3,em2=1,em3}; char *aa[]={"AA","BB","CC","DD"}; printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3]); }

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第5题
读为、读曰,注明音读的,一般用本字注明假借字。()

读为、读曰,注明音读的,一般用本字注明假借字。()

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第6题
读如、读若,用来注音的,但有时也用来注明假借字。()

读如、读若,用来注音的,但有时也用来注明假借字。()

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第7题
指针变量p和数组a的说明如下: int*a[3]={"aa","bb","cc"},**p; 执行语句p=&a[2];后,
*p指向的字符串是______。

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第8题
按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于A.前习俗水平B.习俗水

按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于

A.前习俗水平B.习俗水平

C.后习俗水平D.准习俗水平

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第9题
按照柯尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于()。A.前习俗水平B.习

按照柯尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.准习俗水平

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第10题
下列加点的字声调读为去声(51)有( )。

A.第一

B.试一试

C.偏不

D.一两

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