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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

手势是人们（），是富有表现力的一种“体态语言”。

A.交往时不可缺少的动作

B.交际时不可缺少的动作

C.社交时不可缺少的动作

D.说话时不可缺少的动作

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更多“手势是人们（），是富有表现力的一种“体态语言”。”相关的问题

第1题

文学的语言富有独特表现力。（)

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第2题

言谈是指靠（)、（)和（)构成的沟通方式。

A.言语

B.体态

C.聆听

D.手势

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第3题

语言表现力的训练要求()。

A.语音规范准确

B.表达要贴切

C.构想周密，详略得当

D.表情体态要得体

E.不该说的不说

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第4题

许多情况下必须将具体的体态信息放到整个行为模式中去考察才能了解其具体含义，这说明体态语言具有()

A.很强的传播效应及表现力

B.含糊性和多意性

C.很强的可靠性和隐喻性

D.简洁性和深刻性

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第5题

多媒体形式的网络广告虽然仅限于网页上，但是它集动画、声音、影像和用户的参与于一体，富有很强的表现力、交互内容和娱乐性。其出色的宣传效果却更为引人注目。（)

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第6题

为了培养幼儿有意识的倾听能力，不提倡教师采取的做法是（)。

A.选择合适的故事、童话和儿歌

B.强迫幼儿仔细倾听

C.增加倾听内容的吸引力

D.通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性

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第7题

（）属于营业员销售工作中的体态要求。

A.笑容

B.语调

C.手势

D.目光

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第8题

当人的大脑受到外界环境的刺激时会支配人体的各个部位迅速作出反应：心跳、腿颤、肌肉抽搐、脸变色、出汗等，这反应了体态语言比有声语言更能准确表露人的心迹，这一点体现了体态语言的()

A.传播效应及表现力

B.可靠性和隐喻性

C.简洁性和深刻性

D.含糊性和多意性

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第9题

《面朝大海，春暖花开》大量地使用了诸如“从明天起，做一个幸福的人”“喂马，劈柴，周游世界”“关心粮食和蔬菜”等明了易懂、直白流畅的日常口语，使其语言清新自然、素朴鲜活而又富有表现力。()此题为判断题(对，错)。

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第10题

柯达伊教学中主要使用的方法有（)。

A.使用体态律动

B.使用首调唱名法

C.使用即兴表现

D.节奏训练——柯达伊手势

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第11题

短视频内容的主要价值包括更富有表现力、视频的竞争壁垒高、（)、保护版权。

A.参与门槛低

B.即时互动性强

C.长尾效应

D.满足用户的多样化需求

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