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[主观题]

当我把书点了一下,我发现书架上总共有50本书。

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第1题
片段一:李昂小朋友今天早早来到班级,并且今天一大早来竟然没有哭,他已一进活动室就来到童童诊
所里,一看到墙上的的刻度和数字就问道:“俞老师,这里怎么有数字呀?”老师答道:“对啊,这里是量身高,称体重的呀。”然后他把童童诊所里的医用器械材料逐个翻了一下,摆弄一下,又放好了。见他又拿起笔在手心里压了压,就好像在用压舌板,于是我提醒他:“李昂,压舌板在这里。”他就拿起盒子里的压舌板在喜羊羊的嘴巴上压了压。完后他又自己给自己吊盐水,用右手把针头按在自己的左手背上。董蕊小朋友一到就从娃娃家抱来娃娃来看病,毛轩慈用听诊器给娃娃的肚子和背上都听了听,没说什么就让李昂护士给娃娃打针,董蕊说:“要用小的针。”李昂应答道:“娃娃生的比较严重,要大一点。”随后在娃娃的屁股上用力扎了一针,他就大声招呼说我下班了,就离开了。

片段二:张奕阳给高子航挂盐水,只见他很认真的看了看高子航的手,然后拍了拍,用胶贴把盐水的针头固定在了手背上,就和真的挂盐水一摸一样。张奕阳又给娃娃挂盐水,忙乎了一会儿,他喊道:“俞老师,娃娃挂盐水翘掉了。”老师一听,很诧异,问:“什么翘掉呀?”我也很诧异,但当我看到他用胶贴在娃娃手上固定不上时,嘴里就念叨:“翘掉了。”我才明白,原来他的意思是胶贴粘不上去,然后他就把针头用胶贴固定在了娃娃的脚上。

请结合游戏实录中幼儿的游戏表现分析张章欢欢两位幼儿的角色游戏发展水平。

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第2题
某大公司经理上任不久,接到母校校庆的请柬。他一时高兴,随手写了一张条子,决定划50万元捐赠给
母校购买教学设备,并让张秘书到财务室去办理。小张拿着条子,觉得不妥,违背了公司开支30万元以上由董事会决定的财务制度。他笑着对经理说:“听说您对母校很有感情,在大学时您还发表了”论投资效应与投资制度控制”的论文,还荣获一等奖。”“你怎么知道的?”经理好奇地问。“我去年写毕业论文时导师向我推荐过,还仔细地介绍了您这位大作者呢。”“你也是这所大学毕业的?”经理又问。“是呀,可我没有您这位学长的能耐,大笔一挥,就是50万元,这对母校校庆无疑是头号新闻,母校数万毕业生除了海外的富商,国内最成功的恐怕就只有您了。”经理有些警觉了,“你觉得有些不妥吗?”秘书说:“尊师重教念母校之情,我是敬佩的,但这笔开支好像公司还没有先例。”经理点了点头,接过刚写的条子,仔细看了看,笑着说:“是有些不妥,谢谢你的提醒,个人对母校的感情还是以个人方式表达为好。”说完,经理把那张纸条撕碎抛进了废纸篓中。阅读上面案例,回答以下问题:(1)秘书运用了哪些参谋方法?(2)秘书运用了哪些参谋艺术?(3)若秘书对经理的行为没有发挥参谋作用,将会产生怎样的消极影响?

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第3题
下面的复述策略是“过度学习”的是()A.把大的知识块分成小单元学习B.刚刚听完的课,马上复习一遍C.

下面的复述策略是“过度学习”的是 ()

A.把大的知识块分成小单元学习

B.刚刚听完的课,马上复习一遍

C.每次从头到尾看完一遍书就盖上回忆一下

D.考前临时抱佛脚

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第4题
Is at in the front of the bus to get a good view of the countryside().

A.我环视了一下身旁,惊奇地发现车里就只剩我一个乘客了

B.“您得在这里下车,”售票员说,“我们的车就到此为止了。”

C.“没关系”我说,“我就在这儿下吧。”

D.我坐在汽车的前部,以便饱览农村风光

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第5题
It doesn' t matter, I said. I' ll get s off here.()

A.我坐在汽车的前部,以便饱览农村风光。

B.“哎呀,”售票员突然说,“我忘了让您下车了。”

C.我环视了一下身旁,惊奇地发现车里就只剩我一个乘客了

D.“没关系,”我说,我就在这儿下吧

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第6题

当下属取得很高的成就时,你会如何表达你的赞赏:()。

A.你的工作完成的不错,继续努力

B.你使用的方法很不错,对我们业绩的提升大有帮助,找个时间与同事分享一下你的经验

C.好样的,我没看错人

D.干得好,找个时间把你取得优秀业绩的经验跟同事分享一下吧

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第7题
“如果我送给您一套有关个人效率的书籍,您打开书发现内容十分有趣,您会读一读吗?”这属于利益引导式开场白中的反问句开场白。()
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第8题
你并没有兴趣参加培训,但是你觉得培训公司可能会需要你们的办公用品,你会说:() A.“培训目前没有需要,顺

你并没有兴趣参加培训,但是你觉得培训公司可能会需要你们的办公用品,你会说:( )

A.“培训目前没有需要,顺便问一下,你们公司采购办公用品谁负责啊?”

B.“你说得真好,这样,你把资料给我寄来,我会考虑的。顺便问一下,你们公司采购办公用品谁负责啊?”

C.“培训目前没有需要,如果你有时间的话,我正好有事情要问你。”

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第9题
《我与地坛》中,借“我”之口运用心理描写表现深挚母爱的有()

A.出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好

B.她情愿截瘫的是自己而不是儿子

C.当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁

D.但她从来没有对我说过:“你为我想想。”

E.她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去

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第10题
阅读短文,改正文字和标点符号差错。在我家屋后有方池塘。池水澄沏,云影徘徊,水草丰茂。塘里游鱼穿
梭,历历可数。到了夏天,荷叶上伏着一身绿的青蛙,两眼虎视眈眈,还真有点睥睨四方的气概。当萤火虫在窗棂闪烁时,池塘里便会擂起蛙鼓,有时高吭,有时沉郁,有时一蛙高奏,有时群蛙和呜;声震四野。那时我还背不出:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的词句,更说不清丰收欠收和青蛙之间的生态关系,但一曲庄户人家听的暗熟的“田园交响乐”,已足以把我引入一个浮想联篇的境界。然而,美丽的池塘并不平安。月光下,往往当我正依偎在妈妈身边听故事时,池塘那边会突然传来,“吱„„”的一声,急促,凄厉,霎时间又变得喑哑。或者有扑腾挣扎的声音。尽管我对此早有予感,心头还是按捺不住一陈战粟。妈妈这时总是停下手中的蒲扇,嘴巴里咕哝一句:“青蛙又被蛇缠住了”。我的情绪于是在也无法松弛下来,面对着苍茫的夜空,涌起一股莫名的委屈,真想嚎啕大哭。我想象不出那温柔钝厚的小生物在蛇的缠绕下,该是怎样的残不忍睹?

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第11题
I am afraid I will have little influence over her once her mind is made up on any sub
ject.

A)我担心一旦她选定这个学科,我会受到他的影响。

B)我担心她一次就选定拟学科目会对她有不好的影响。

C)一旦她对自己的事情做出决定,我恐怕就不能影响她了。

D)一旦她对自己的事情做出决定,恐怕我就只能影响她小一点了。

E)一旦她选定某个学科,恐怕我对她就的影响就微不足道了。

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