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简述基本初等函数包括的类型,并叙述初等函数的定义。

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第1题
是基本初等函数.()

是基本初等函数.( )

参考答案:错误

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第2题
本书介绍了哪些表示非初等函数的方法?
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第3题
1922年的新学制体的特点有()。A.根据学龄儿童的身心发展规律划分教育阶段B.初等教育阶段缩短了

1922年的新学制体的特点有()。

A.根据学龄儿童的身心发展规律划分教育阶段

B.初等教育阶段缩短了小学年限

C.中等教育延长学制并分段

D.增强了职业教育

E.师范教育种类增多,程度相应提高,而且设置灵活

F.高等教育阶段缩短了年限,取消了大学预科。

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第4题
规定英国建立地方教育当局,且地方当局有权建立中等学校,并资助文法学校,向进入文法学校的初等学
校的毕业生提供奖学金,同时还要考虑初等教育与中等教育的衔接问题的法案是

A.《巴尔福法案》

B.《哈多报告》

C.《斯宾斯报告》

D.《费舍教育法》

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第5题
指出下列命题是否正确,若有错误,错误何在?(1)极限存在,则函数y=(x)在点x0处可导;(2)函数y=

指出下列命题是否正确,若有错误,错误何在?

(1)极限存在,则函数y=(x)在点x0处可导;

(2)函数y=f(x)在点处的导数等于[f(x0)]';

(3)函数y=f(x)在点x0处连续,则f(x)在点x0处可导;

(4)函数y=f(x)在点处可导,则f(x)在点x0处可导;

(5)函数y=|f(x)|在点x0处可导,则f(x)在点x0处可导;

(6)初等函数在其定义区间内必可导.

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第6题
1922年学制的初等、中等、高等教育采用6—3—3分段。()

1922年学制的初等、中等、高等教育采用6—3—3分段。()

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第7题
十八世纪德国初等学校的主要形式是()学校。

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第8题
裴斯泰洛齐被誉为现代初等学校各科教学法的奠基人。()
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第9题
抗战胜利后,解放区学校正规化工作是从( )教育开始的。

A.高等

B.中等

C.初等

D.普通

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第10题
1872年,日本颁布的近代第一个教育改革法令为()

A.教育敕语

B.学制令

C.教学大旨

D.初等教育法

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第11题
雅典的初等学校全由 ______ 办理。()A.私人B.企业C.国家D.私人和国家共同

雅典的初等学校全由 ______ 办理。 ()

A.私人

B.企业

C.国家

D.私人和国家共同

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