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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

效度的种类包括（)。

A.内部效度

B.构思效度

C.效标效度

D.外部效度

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第1题

用于显示结果与工作绩效相联系的效度的称之为（)。

A.内部效度

B.构思效度

C.效标效度

D.工作效度

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第2题

将实验所观察到的变量之间的因果关系反映变量之间真实的因果关系的程度称为（)。

A.实验效度

B.实验信度

C.内部效度

D.内部信度

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第3题

在实验研究中，衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是（）A．统计结论效度B．外部效度C．构思效

在实验研究中，衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是（）

A．统计结论效度

B．外部效度

C．构思效度

D．内部效度

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第4题

内部效度是指测评对某一理论概念或特质测量的程度。（)

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第5题

在实验研究中，排除法可用来控制额外变量，但也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是: （）

A. 内部效变

B. 外部效变

C. 构思效变

D. 统计结论效变

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第6题

影响研究内部效度的主要因素有（）

A.被试的成熟与发展

B.被试固有的和习得的差异

C.统计回归

D.仪器设备的选择与使用

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第7题

一项研究收集了一批大学新生的高考分数，人学一学期后测量了他们的学习成绩，两者的相关系数为0.42,这个相关系数表示的是（)。

A.再测信度

B.同时效度

C.预测效度

D.内部一致性信度

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第8题

人员测评过程的主要衡量指标包括（）

A.误差

B.信度

C.效度

D.常模

E.准确度

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第9题

职业技能鉴定命题评价的内容包括对试题各方面属性的评价，如（)。

A.信度评价

B.效度评价

C.难度评价

D.区分度评价

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第10题

在利用统计资料进行现存统计资料分析时，要注意的问题包括()

A.明确分析单位

B.了解受访者特征

C.注意效度问题

D.注意信度问题

E.对现存统计资料的审核

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第11题

内容分析法的缺点包括()

A.成本高

B.不便于重复研究

C.无法定量研究

D.只能研究记录下来的信息内容

E.研究者不能控制文献资料的记载和编制过程，因此常常要面对信度和效度方面的问题

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