赤霉素最主要的生理效应就是促进植物的生长,这主要是因为它能促进_______。赤霉素促进生长具有三
A.生长素和赤霉素都能促进植物生长
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长
A.植物激素是一种信息分子,直接参与细胞代谢
B.生长素可以通过促进乙烯的合成来促进茎段细胞伸长
C.用赤霉素处理大麦种子可以诱导α-淀粉酶的产生
D.顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性
A.生长素和赤霉素在促进细胞生长方面
B.脱落酸和乙烯在促进器官衰老脱落方面
C.生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂上
D.生长素与细胞分裂素在顶端优势的调节上
A.青鲜素能够促进马铃薯、大蒜快速发芽,有利于播种
B.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点
C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶
D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
A.利用低浓度的2,4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长
B.植物组织培养时,细胞分裂素和生长素的比例决定愈伤组织的分化方向
C.一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进种子萌发
A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟
B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量
C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂
D.用适宜浓度2,4-D处理插条,可促进插条生根
A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的凤梨,可促其成熟
D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利,可促进子房发育成果实
A.可利用适宜浓度的赤霉素处理,打破种子的休眠
B.可用适当浓度乙烯处理苹果植株大幅提高产量
C.可利用一定浓度的2,4-D除去小麦田里的各种单子叶杂草
D.提高细胞分裂素/生长素的比例,促进胡萝卜愈伤组织生根