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第1题
微量元素与疾病的关系的研究始于（)
A.16世纪
B.17世纪
C.19世纪
D.18世纪
E.20世纪
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第2题
儿童游戏研究飞跃发展阶段贝特森提出（)。
A.元交际理论
B.内驱力学说
C.认知发展理论
D.精神分析理论
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第3题
在我国，工伤保险立法始于（）。
A.19世纪40年代初
B.19世纪60年代初
C.20世纪初
D.19世纪50年代初
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第4题
闭路电视最早在教育系统中运用始于（)
A.20世纪60年代
B.19世纪90年代
C.19世纪40年代
D.20世纪20年代
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第5题
录音技术被引入教育领域最早起始于（)
A.20世纪40年代
B.19世纪90年代
C.19世纪40年代
D.20世纪20年代
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第6题
在西方国家中，组织人力资源战略与规划的发展阶段始于（)。
A.19世纪末期
B.20世纪20年代
C.20世纪40年代
D.20世纪60年代
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第7题
根据罗莎琳德《3—8岁儿童的数学经验》的研究材料，幼儿的表现为用任何工具都能去量，用杯量、用碗量、用绳子量，也用尺子量是在（)。
A.游戏阶段
B.比较阶段
C.使用任意单位阶段
D.需要使用标准单位阶段
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第8题
西方现代主义艺术思潮的萌芽始于19世纪中叶，标志是法国象征主义诗人波德莱尔的诗集__________。（
）
A. 《草叶集》
B. 《恶之花》
C. 《尤利西斯》
D. 《可溶解的鱼》
第10题
技能性游戏始于()个月，最初可称为()。
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