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[单选题]

在个人产生工作压力的情境中,妨碍欲望得到额外满足的限制可称为()。

A.机会

B.要求

C.缺陷

D.约束

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第1题
在通常情况下,人们在遇到不明确的情境的时候,对于多数人的行为会尤为信任,这是指从众原因中的(
)。

A.行为参照

B.对偏离的恐惧

C.群体的凝聚力

D.渴望得到群体的肯定

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第2题
在通常的情况下,人们在遇到不明确的情境的时候,对多数人的行为会尤为信任,这是指从众原因中的(
)。

A.行为参照

B.对偏离的恐惧

C.群体的凝聚力

D.渴望得到群体的肯定

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第3题
学习迁移是指“在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中的技能、知识和理解的获得或形成产生的影响。”()
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第4题
在积极的相互依赖和消极的相互依赖之外,还有一种可能是无互赖性,意味着人们意识到个人目标能否达到,这完全无关于情境中其他人目标能否达到。()
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第5题
()学习模式强调和体现是是学习者在实践和一定情境中的主体参与和亲身经历以及由此所产生的内心活动。

A.探究式

B.合作式

C.体验式

D.接受式

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第6题
FABE销售法中的利益推销以成为推销的主流理念,一切以各科利益为中心,通过强调顾客得到的利益、好处激发顾客的购买欲望,用众多的形象想词语来帮助消费者虚拟体验这个产品。()
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第7题
在能力测验中,最早产生与发展并得到广泛应用的是动力测验。()
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第8题
Vallerand提出的运动情境中的情绪模型涉及______评价和______评价两种情绪过程。前者是______生成的评价;后
者是有归因过程______产生的评价。
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第9题
()是领导理论中最早形成的一种,是其他领导理论产生的基础。

A.领导特质理论

B.领导情境理论

C.领导权变理论

D.领导行为理论

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第10题
人类社会需要道德,也产生和发展了道德。道德起源的科学解释是()A.道德起源于人性中的情感、欲望B.

人类社会需要道德,也产生和发展了道德。道德起源的科学解释是()

A.道德起源于人性中的情感、欲望

B.道德是动物合群感和社会本能的简单延续

C.道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志

D.道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

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第11题
()是指人们对自己的行为能否带来所得到的工作绩效和目标的主观概率。

A.欲望

B.期望值

C.动机

D.效价

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