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[多选题]

个人意识和群体意识的关系是()

A.部分与整体的关系

B.个别与一般的关系

C.特殊与普遍的关系

D.具体与抽象的关系

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第1题
群体意识和个人意识的关系表现为()。

A.群体意识具有社会性、个人意识不具有社会性

B.群体意识不存在于个人意识之中

C.个人意识是意识的个性特征,群体意识是意识的共性特征

D.个人意识受着群体意识的制约

E.群体意识和个人意识可以相互转化

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第2题
从与社会经济基础的关系的角度,可以把社会意识区分为

A.个人意识和群体意识

B.社会心理和社会意识形式

C.上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式

D.对象意识和自我意识

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第3题
西方文化的个人主义和中华文化的集体主义形成了鲜明的对比。西方文化强调个人潜力的发挥、个人目标的实现以及个人利益的追求;中华文化注重群体关系的和谐、群体目标的统一和群体利益的维护,且具有明显的家族传承意识。这体现了()①不同民族和国家的文化有自己的个性②文化多样性是 人类文明进步的动力③中华文化与西方文化没有共性④世界 文化具有多样性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第4题
社会意识是社会生活的精神方面,根据不同角度可以将社会意识划分为

A.个人意识和群体意识

B.社会心理和社会意识形式

C.作为上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式

D.意识形态和政治法律制度

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第5题
在社会心理学里,群体是具备一定特征的集合体,它一般具有()特征。

A.群体规范

B.群体分工

C.群体意识

D.群体目标

E.群体关系

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第6题
在社会心理学里,群体是具备一定特征的集合体,它一般具有()特征。

A.群体规范

B.群体关系

C.群体目标

D.群体意识

E.群体分工

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第7题
联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的宗旨是:();();();()。

A.保护非物质文化遗产

B.尊重有关社区、群体和个人的非物质文化遗产

C.在地方、国家和国际一级提高对非物质文化遗产及其相互欣赏的重要性的意识

D.开展国际合作及提供国际援助

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第8题
职业道德是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之关系的()

A.心理意识和行为准则

B.行为准则和行为规范

C.心理意识和行为规范

D.行为准则和社会规范

E.社会意识和行为规范

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第9题
职业道德是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之问关系的()

A.心理意识和行为准则

B.行为规范和行为准则

C.心理意识和行为规范

D.行为准则和社会规范

E.社会意识和行为规范

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第10题
道德观是道德意识和道德水平的统一体,集中表现为个人处理与他人、集体和社会的关系的准则()
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