A.支、拆模板时,不应在同一垂直面内立体作业
B.高处、复杂结构模板的安装与拆除,应按施工组织设计要求进行,并应有安全措施
C.模板的支撑,应支撑在脚手架上
D.混凝土浇筑过程中,应设专人检查、维护模板,发现变形走样,应立即调整加固
A.单项工程
B.单位工程
C.分部工程
D.分项工程
阅并做了大量的笔记,在施工组织设计中采用多种手段和技术措施等事先控制措施。并做好每批检验批的质量事中检查,保证了改适工程技时保质地完成。
1.对技术文件的审核,是项目技术负责人对工程质量进行全面控制的重要手段。()
A、对
B、错
2.现场质量检查内容不包括()。
A、开工前检查
B、验收批和分项工程交接检查
C、隐蔽工程检查
D、已完工程检查
3.不属于施工过程质量控制的工作的是()。
A、验收批的自检、互检
B、监理工程师的旁站检查和验收
C、隐蔽工程验收
D、编制竣工验收资料
4.正式施工前进行的事前主动质量控制的内容有()。
A、技术准备
B、施工现场准备
C、物资准备
D、组织准备
E、人员准备
A.根据施工组织设计要求,及时调整施工平面布置,并设置各种临时设施、堆放物料、停放机械设备及疏导社会交通
B.确定给水、排水、供电管线等临时位置
C.通过设置围挡(墙)对施工现场实施封闭管理
D.有针对性地设置、悬挂安全警示标志
A.意识就是物质世界本身
B.意识是人脑的产物。
C.意识是对客观世界的反映
D.意识对物质具有反作用
在自由和必然的关系问题上,马克思主义哲学认为自由是人们
A.根据自己的愿望自由地创造
B.随心所欲的自由意志
C.对必然的认识和对客观世界的改造
D.完全摆脱了必然性的制约
1.该工程装饰装修分部由专业承包单位施工的专项工程的施工方案,应由专业承包单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批。
A、对
B、错
2.针对教学楼施工单位编制的施工组织设计技术文件应由()审批。
A、项目技术负责人
B、技术负责人授权的技术人员
C、项目管理专业人员
D、项目负责人
E、总监理工程师
3.针对教学楼施工单位编制的施工组织设计技术文件应是()。
A、施工组织总设计
B、单位工程施工组织设计
C、分部分项工程施工组织设计
D、专项方案
4.针对教学楼施工单位编制的施工组织设计技术文件应由()主持编制。
A、项目技术负责人
B、技术负责人授权的技术人员
C、项目管理专业人员
D、项目负责人
所谓“容不得又离不得”,主要表明
A.掌握度的重要性
B.人们的认识超越于或落后于客观实践
C.生产关系对生产力的反作用
D.否定因素与肯定因素的对立统一