A、系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成
B、系统是具有一定结构和功能的整体
C、系统的各要素有着独特的结构和功能
D、系统的各要素有着相同的目的和功能
E、系统整体功能大于各要素功能之和
在教育过程中由物质、文化和社会关系等要素构成的教育环境也称为 ()
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.隐性课程
A.企业的竞争地位
B.企业领导人的个人魅力
C.消费者的构成
D.企业在供应商和债权人中间的信誉
A.病原体与人体相互作用,相互斗争的过程称为感染过程
B.感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素
C.病原体侵人人体,临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始
D.病原体侵人的数量越大的危险也越大
E.病原体的致病力包括原体数量和变异性