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[判断题]

方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多地关注儿童的兴趣和需要。()

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第1题
以活动的形式设计和组织幼儿语言教育具有多方面的意义,主要包括()。

A.可以把教师从繁重的教学中解放出来

B.可以使儿童在动手、动脑、动口的学习过程中获得语言学习的亲身经验

C.可以使儿童获得动作表征、形象表征和概念表征三种层次的学习,更好地掌握语言学习内容。

D.在活动中,儿童情绪愉快、思维敏捷,会更加积极主动地与外界沟通

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第2题
在整个教育教学过程的进行及个体的发展中,学生是学习活动的()。A.主宰B.主人C.主导D.接收者

在整个教育教学过程的进行及个体的发展中,学生是学习活动的()。

A.主宰

B.主人

C.主导

D.接收者

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第3题
在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起定向作用的是()A.教育内容B.教育方法C.教育目的D.教

在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起定向作用的是 ()

A.教育内容

B.教育方法

C.教育目的

D.教学组织形式

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第4题
______ 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起定向作用。()A.教育内容B.教育方法C.教育目的D

______ 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起定向作用。 ()

A.教育内容

B.教育方法

C.教育目的

D.教学组织形式

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第5题
依据本课程的观点,在包括混合式教学在内的教学项目设计时,教学评价方案最好在哪个阶段设计?()

A.课程实施前

B.课程实施到一半时

C.课程结束后

D.教学评价方案的规划时段其实并不重要,可以灵活决定

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第6题
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。

A、区域活动

B、教学活动

C、日常活动

D、游戏活动

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第7题
以某一季节为主题,设计一个幼儿园教学活动方案:活动名称、活动类型、活动班级自定。设计要求:(1)

以某一季节为主题,设计一个幼儿园教学活动方案:活动名称、活动类型、活动班级自定。

设计要求:(1)制定目标要全面,符合所选择年龄班幼儿的特点。

(2)过程结构完整体现所选择的活动类型的设计组织思路。

(3)简单列出活动过程每一环节要点即可。

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第8题
教学活动是对儿童实施全面发展教育的重要途径。()
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第9题
瑞吉欧教育体系的课程与教学主要是以“方案活动”或“项目工作”的方式开展的。()
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第10题
试结合实例论述主题方案架构的基本要素及相应的教育活动设计要求。

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第11题
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括()。

A.教育活动的设计

B.教师和幼儿

C.与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

D.以上都是

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