交接班内容包括（）

A.患者总数、入院/转入患者

B.出院/转出/死亡患者

C.分娩手术、危重患者

D.抢救患者、大手术前后

E.有特殊检查处理行为异常自杀倾向患者等的病情变化及心理状

答案

E、有特殊检查处理行为异常自杀倾向患者等的病情变化及心理状

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第1题

交接班内容包括（）

A．患者总数,出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数,以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、有自杀倾向的患者病变化及心理状态B．医嘱执行情况,重症护理记录,各种检查标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交代清楚C．查看重点患者,如新入、当日手术或术后3天患者、危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者等,昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮,以及基础护型完成情况,各种导管固定和通畅情况D．贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等,并整全名E．交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的实情况

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第2题

交接班制度（）

A.接班者至少提前 10 分钟到岗，完成物品清点及工作交接防护后在病区内交接班，危重患者在床头交班数

B.办公室、治疗班护士在护士站交接班，责任护士做好个人

C.交接内容：患者总数、新入院人数、转出人数、出院人数、死亡人数、危重人数。重点交接患者生命体征、主要症状、治疗护理措施、心理情况及病房发生的特殊事件

D.患者因病情变化需转 ICU 时，按照《患者转 ICU 流程》完成病情、护理、药物、物品的转交接

E.各班次遇到现有工作流程不完善或需要注意、改进的问题，及时与护士长沟通，并将改进点进行交接，告知接班人员

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第3题

对于新入院患者应用SBAR交接班的内容包括（）

A.目前诊断

B.既往史、个人史

C.目前症状，阳性体征，异常检查结果

D.可能发生的危及状况，需要重点关注的问题

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第4题

交接班内容，正确的是（）

A．患者总数，出入院、转科、转院、死亡、新入院、分娩、手术人数，以及新入院、危重病人、抢救病人、大手术前后或有特殊检查处理，有行为异常、自杀倾向等病人的病情变化及心理状态B．医嘱执行情况，重症护理记录，各种检查标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交待清楚C．查看重点患者，如新入、当日手术或术后3天患者、危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药感染患者等，昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮，以及基础护理完成情况，各种管道固定和通畅情况D．贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等，并签全名E．交班中如发现病情、治疗、器械、物品交待不清，应立即查问。接班时如发现问题，应由接班者负责；接班后如因交班不清，发生差错事故或物品遗失，应由交班者负责

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第5题

下列属于交接班内容的是（）

A．患者总数

B．医嘱执行情况

C．检查贵重、毒麻、抢救药品的数量

D．检查基础护理完成情况

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第6题

交接班时接班者必须“四看、五查、一巡视”，其中“五查”包括哪些？（）

A.查新入院患者

B.查当日手术患者