怎样在集体生活中发展自己个性()
A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我
B.包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性
C.积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富
D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
E.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体
ABC
A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我
B.包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性
C.积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富
D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
E.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体
ABC
A.我们每个人都有过集体生活的情感需要
B.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感
C.作为集体的一员,我们散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖
D.集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进
E.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
A.三种个性类型的划分基础是个体怎样对待自己的内心
B.三种类型可能喜欢不同的产品
C.挑衅型的个体可能喜欢豪车
D.挑衅型的个体品牌忠诚度较低
A.这个行为的强化模式是什么?在他成长的过程中影响他学习的环境中存在什么强化模式
B.孩子在发展的早期发生了什么创伤事件影响了他现在的行为
C.每个孩子都有发挥自己潜能的愿望,孩子的自主性有没有得到很好的发挥,如何激发孩子的学习自主性
D.孩子是怎样看待学习成绩的,是否对自己有过低的评价或对学习结果的归因方式有偏差
A.③-①-④-②
B.④-②-①-③
C.④-③-②-①
D.①-④-②-③
A.要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性
B. 应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张
C. 继续走原苏联学派的道路,没有必要“走向世界”
D. 向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化
E. 按中国独特的方向发展,自觉抵制外来各种舞蹈思潮的影响