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[主观题]

结合你曾经的梦境,谈谈你对弗洛伊德梦的解析理论和梦的解析方法的理解。

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第1题
阅读材料,回答问题。材料:我是一名初三的学生,我们现在不知该怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,甚至打上几巴掌,有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次,有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问,班主任就说了一些很刺激的话,然后课也不上了,坐到讲台上就向我们大发脾气,说什么400分以上的同学留下来听课,其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课,我想问她有这个权利吗她曾经找我们班的一个女生谈话,说:"XXX,你看你脸皮蛮厚的,我从初一到初三都在说你,你一点愧疚感都没有,说难听点就是死不要脸。"我们都管她叫变态老师!问题:结合教师职业道德,谈谈你对案例中教师的看法
阅读材料,回答问题。材料:我是一名初三的学生,我们现在不知该怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,甚至打上几巴掌,有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次,有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问,班主任就说了一些很刺激的话,然后课也不上了,坐到讲台上就向我们大发脾气,说什么400分以上的同学留下来听课,其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课,我想问她有这个权利吗她曾经找我们班的一个女生谈话,说:"XXX,你看你脸皮蛮厚的,我从初一到初三都在说你,你一点愧疚感都没有,说难听点就是死不要脸。"我们都管她叫变态老师!问题:结合教师职业道德,谈谈你对案例中教师的看法
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第2题
作家老舍曾经说过:“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。”
结合实际谈谈你对这句话的理解。

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第3题
结合生活实际,谈谈你对心理健康的描述性标准的理解。

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第4题
结合自身教学实际谈谈你对口语交际教学策略的理解。
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第5题
结合治安管理实际,谈谈你对教育与惩罚相结合政策的认识。
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第6题
请结合自身工作实际,谈谈你对安全生产工作的认识和建议。
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第7题
结合当前的审美现象,谈谈你对审美的非功利性是怎样理解的?
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第8题
结合《公共服务卓越绩效评价准则》,谈谈你对人力资源管理与员工结果的认识。
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第9题
结合《双城记》,谈谈你对狄更斯人道主义的理解。

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第10题
结合当代社会发展状况和你所学专业,谈谈你对“有计划的废止制度”的理解。
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