我们面对前方。两个等大的人,其中一个站在眼前,另一个站在远处,虽然近处的人比远处的人在视网膜上的成像要大很多,但我们会绝对地认为是同样大的人,这种现象为()视觉
A.惰性
B.同一性
C.连续性
D.恒常性
A.惰性
B.同一性
C.连续性
D.恒常性
A.要学会分清事物矛盾的性质
B.要懂得对事物进行矛盾分析
C.要具体矛盾具体分析
D.要抓主要矛盾,不要平均使用力量
A.该推理认为如果一个原因自身足以导致某一结果,那么导致这个结果的原因只能是它。
B.该推理将已知需要两个前提条件才能成立的结论建立在仅与这两个条件中的一个有关系的论据基础之上。
C.该推理解释说其中某一事件是由另一事件引起的,即使这两件事是由第三件未知的事件引起的。
D.该推理把缺少某一事件会发生的一项条件的证据当作了该事件不会发生的结论性证据。
E.该推理试图证明结论的证据实际是削弱了该结论。
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.创新、包容、开放、进取
A.从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
C.从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
D.从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练
A.这是社会问题,需要政府多创造就业机会才能解决
B.是“知识改变命运”,不是“大学改变命运”,要在大学里认真学习,真正学有所成
C.大学生需要改变学习观念和方法,追求真正掌握知识,能运用知识解决问题,而不仅是会考试,混到毕业证
D.只求60分万岁,没有真才实学,难就业是正常的
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.创新、包容、开放、进取
A.马步下蹲要收髋敛臀,上体中正
B.摇头时,颈部与尾闾对拉伸长,好似两个轴在相对运转,速度应柔和缓慢,动作圆活连贯
C.年老体弱者要注意动作幅度不可强求
D.前倾要大,使整个上身最大幅度随之摆动